高考文言文断句方法指津,即学即用!

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高考语文备考:文言文断句指导教学设计

记住下面几种文言文的习惯句式,如:“……者,……也”是典型的判断句式(有些省略“者”或“也”的判断句,或表示判断关系的词,如“为、乃、即、则”等,都可以为我们断句提供帮助);“为……所……”“受……于……”“见……于……”等被动句式;“何……之有”(宋何罪之有?);“如……何”(如...

高中语文 | 文言文知识清单及解题技巧

(三)对话标志断句法文言文中对话、引文常常用“曰”“云”为标志,两人对话,一般在第一次问答出现人名,以后就只用“曰”,而把主语省略。遇到对话,根据上下文判断对话双方,来断句。(四)语序句式断句法文言文中的特殊句式和格式对文言文句读有着非常大的帮助。1.判断句、被动句、疑问句等特殊句式。“……者...

重庆市巴蜀中学2024届高三3月高考适应性月考卷(七)语文试卷(含...

10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)不恤君A之荣辱B不恤国C之臧否D偷合E苟容F以持禄养G交H而已耳11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.炀帝,杨广的谥号,是在他死后对其一...

2024届云南省三校联考模拟预测语文试题

阅读下面的文言文,完成小题。材料一:今天下有二人之论:有安常习故,乐于无事之论;有变古更法,喜于敢为之论。乐无事者,以谓守祖宗成法,独可以因人所利,据旧而补其偏,以驯致于治,此其所得也。至昧者则苟简怠惰,便私胶习,而不知变通之权,此其所失也。喜有为者,以谓法烂道穷,不大变化则不足以...

两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁!

花友们也确实推荐了一种无痛“过关古诗文”的好方法:“337诵读法”:第一个“3”:三种体裁(如古诗、小古文、散文),第二个“3”:每种体裁各选3篇文章,最后的“7”:每周7天,连续朗读固定的3种体裁文章(www.e993.com)2024年11月7日。其核心就在于:按时按量、规律诵读素材,在坚持与重复中不知不觉就把古诗文“背下来了”......

《在旷野里》出版后即被选入2024届福建高三五月份质量检测试卷

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:曾申谓子思曰:“屈己以伸道乎?抗志以贫贱乎?”子思曰:“道伸,吾所愿也。今天下王侯,其孰能哉?与屈己以富贵,不若抗志以贫贱。屈己则制于人,抗志则不愧于道。”子思居卫。卫人钓于河,得鳏鱼焉,其大盈车。子思问之曰:...

语文文言文阅读满分攻略——文言文断句方法

下面一些语言标志,可以帮助我们断句:1.文言文在叙述人物的对话时,经常用“曰”“云”“言”等字,所以,遇到“曰”“云”“言”等字,如果它是表示“说”的意思时,后面应断开,如“其乡人曰”等。2.句首的语气词“其、盖、唯、夫、且夫、若夫”等前面可断句;常用于句首的相对独立的叹词,如“嗟夫、嗟乎...

高考语文文言文断句怎么断,有什么技巧?

(上面例中的“小小,大大“亦然)4,据排偶,定句读排比,对偶,对称是文言文常见的修辞方法,句式整齐,四六句多,又是文言文的一大特点。这一特点,又为我们断句提供了方便。例如《庖丁解牛》中“手之所触,肩之所倚。足之所履,膝之所踦”“上食埃土,下饮黄泉”“奉之弥繁,侵之愈急“等。再如:“故不积跬步,无以...

学好高中语文文言文的有效方法 原来文言文这么简单

学好高中语文文言文的有效方法一1、断句古人写文章,没有标点符号,因此,如何断句直接影响着对文章内容的理解。正确断句,要注意以下几点:首先,要准确把握文言文的基础知识,理解关键的词语,判断清楚词与词之间的关系。其次,要了解一定的古代文化常识。如人名、地名、官职名等的表达方法,委婉、避讳的行文习惯等。第三,...