...淅川县教育教学研究中心专家团队深入香花初中听课调研指导

要让学生知道你是一个认真的人,一定要落实到位。要不走寻常路,创新才是课改的出路。才华横溢的麻主任睿智而又深情的话语再一次让我们为之倾倒。王所长则从课堂教学设计方面做了指导。王所长指出一个优秀的教学设计能够帮助教师提前思考教学过程中的各个环节,并有针对性地选择合适的教具、教材和评估方式,以提高教学...

河塌初中成功举行 2024年“订单式”教研暨名师送教(道法)活动

微讲座环节中,县教育局教研室对两位教师的课例给予充分肯定,并在此基础上就“双减”及“双新”背景下初中道法课堂教学改革,作《“双新”背景下道法课堂教学的转向研究》。引导教师转变观念,从“学科教学”转向“学科教育”,由“知识本位”转向“问题解决”,由“教师本位”转向“学生本位”。(通讯员胡群)...

期中道法开卷如何考?怎么答?专家来支招——

这就要求教师要转变“满堂讲、反复练”的教学和备考方式,精心备课,深耕课堂,回归真实生活,从学生的生活实际出发,通过任务驱动和问题解决的方式,让学生经历发现问题、分析问题、解决问题的过程,从而逐步形成学科思想方法。三是活动育人,鼓励实践参与。提高学生解决问题的能力,需要课内课外双管齐下,重视道德与法治课程的...

高新区学科教研员到莲花街小学调研指导课堂教学

通过情景体验、小组讨论、案例分析等丰富多样的形式,促使学生把课堂上所学到的心理学知识应用在实际情境中,以学生情绪辅导为主要内容,引导学生在体验消极情绪带来的不良后果的基础上,与学生共同探讨调节消极情绪的方法,增强学生的情绪调控能力。

人民日报整版探讨:深入研究生态环境法典编纂的基本问题

编纂生态环境法典,有利于提升生态环境立法的系统性、整体性、协同性。此外,自1979年我国制定第一部环境保护法以来,学界就开始进行生态环境立法的体系化研究,积累了丰富成果,为编纂生态环境法典提供了学术支撑。探求模式方法编纂生态环境法典,要将新时代生态文明建设成果以法律形式确认下来,把绿水青山就是金山银山、共谋...

郑州市基础教育教学研究室到管城外国语学校开展课堂教学调研

本次课堂教学调研活动管外共有语文、英语、道法、历史四个学科八位教师进行课堂展示(www.e993.com)2024年11月9日。各位领导和学科教研员深入课堂，通过近距离观察，对教师们的教材挖掘、课堂组织、素养落实等情况进行了全方位多维度的了解，为学科教学精准把脉。授课教师们精心备课，深挖教材，匠心设计，以饱满的热情和扎实的教学技能彰显了管外教师...

...郑州市基础教育教学研究室深入管城区开展课堂教学调研活动

他们对教师们的课堂表现给予了高度评价,授课教师能重视学生思维引领,关注学科核心素养的落实和提升;教师们能全方位挖掘管城回族区特有的历史文化资源,融入思政元素,对学生潜移默化地引领;教师们合理设置教学目标、优选教学方法,以学生为中心,激发学生学习兴趣,提高课堂效率,将“双减”落到实处。此外,市区专家领导也对...

全面推进“大思政课”建设专题

“四个融合”提升思政课吸引力思政课是培养社会主义建设者和接班人的关键课程。要发挥其育人的最大效益,必须把思政小课堂和社会大课堂有机结合起来,开展“大思政课”建设。思政课要坚持与课程思政、实习实践、校园活动和校园文化相融...作者:林子波来源:中国教育报发布时间:2024-10-22...

社会转型与文化激荡下大学生价值观的困境与重塑

另一方面,要借鉴西方文化中的积极因素,如尊重理性、人权、自由、平等和博爱的口号,提高大学生的主体意识和创新精神。同时,要引导大学生正确对待西方文化中的消极因素,如拜金主义、个人主义等,避免被其误导。在文化融合的过程中,大学生自身也需要提高文化鉴别能力,学会取其精华、去其糟粕。面对不同文化的冲击,能够保持...

AI赋能、实践探究,北京“双减”三周年课堂教学呈现新样态

根据安排，围绕核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题学习、人工智能技术与教学的深度融合等问题，北京市东直门中学展示了语文、数学、英语、道法、物理、化学、生物、历史、地理等九个学科的19节展示课。“AI赋能”“跨学科”“实践探究”成为高质量课堂教学呈现的新样态。数学课上，老师点开学校自主研发的运算...