游戏体验设计:给你一把惊喜设计的万能钥匙
上面定义了惊喜,接下来先用一些当前的理论模型进行解释,该理论出自阿尼尔·赛斯(AnilSeth)的《BeingYou:ANewScienceofConsciousness》。httpsanilseth/这个理论是预测处理(predictiveprocessing):所谓“看见”一件东西,其实是大脑中对它已经构建了一个模型,用这个模型先“预测”这个东西是...
纪宏伟——数学常规解法与模型解法之思:以排列组合中的典型问题为例
[摘要]该文以排列组合中的分球入箱、装错信封、传球问题、质点运动问题为典型案例,对比探讨了数学常规解法和模型解法的不同特点,得到结论:两者没有绝对的优劣高低之分,在教学实践中应辩证对待模型解法与常规解法的关系,重视两种解法形态在解题中的作用,只有适合学生的解法才是最优化解法,只有适合学生的解题教学才是...
2015国考数量关系:排列组合与概率问题
排列组合问题用到的方法比较特殊,缘于这些方法都是在对问题进行变形,把不容易理解的问题转化为简单的排列组合问题。1.捆绑法排列时如要求几个元素相邻,则将它们捆绑起来视为一个整体参与排列,然后再考虑它们内部的排列情况。例题4某展览馆计划4月上旬接待5个单位来参观,其中2个单位人较多,分别连续参观3天...
那些年,国考行测考的排列组合题
解析:考查的是排列组合问题里面的加法原理,应分情况讨论后再将方法数相加。根据题意,可分为两种情况,①3个数都是偶数,方法数有C34=4种;②1个偶数和2个奇数,方法数有C14×C25=40种,相加得到方法数44种。2006年第46题:四人进行篮球传接球练习,要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球,并作为第一次传球,若...
2013国考行测排列组合与概率问题重难点
每种报纸有订或不订2种选择,则共有2×2×2×2=16种订法,反面情况为1种,则所求就是16-1=15种。五、经典问题模型排列组合中有若干经典问题分析起来较复杂,我们可直接利用这类问题的结论。其中主要介绍以下三类经典问题:环线排列问题、错位重排问题、传球问题。我们需要记住这些问题的结论。
行测数量关系答题技巧 49个常见问题公式法巧解
这道传球问题是一道非常复杂麻烦的排列组合问题(www.e993.com)2024年7月10日。李委明解三不免投机取巧,但最有效果(根据对称性很容易判断结果应该是3的倍数,如果答案只有一个3的倍数,便能快速得到答案),也给了一个启发——传球问题核心公式。N个人传M次球,记X=[(N-1)^M]/N,则与X最接近的整数为传给“非自己的某人”的方法数,与...
2014国考行测:复杂统计题的快速通道
国家公务员考试中统计问题基本上每年都考到,当考到一些排列组合问题时,条件比较多,直接使用分类分步来考虑比较复杂,在这种情况下,我们掌握一些特定的解题方法和公式有助于大家快速解题,下面中公教育专家介绍几种解题方法和这几种方法的范围和解题思路。1.优先法:指优先考虑特殊元素或有特殊要求特殊位置。
浙江2011年1月高等教育自学考试中学体育教学法真题
11.教学方法应该包括老师___的方法和学生___的方法。12.现代体育是一门___的科学,也是一门___的科学。13.个体的生活环境包括___和___。14.健康的定义是:“健康不仅仅是没有___和___,而是身体上、心理上和社会上的良好状态”。15.无论篮球双手或单手投篮,都要特别注意用___控制球,___不要...