《画说初中英语》问世-学习英语更容易更好玩

刘老师在帮助学生轻松高效地学好英语、快速提升英语综合素养方面拥有很多创新方法,例如:国际音标简笔画+谐音+故事联想快速记忆法;26个英文字母多音同步韵律学习法;单词的整体认读和自然拼读相结合学习法;“整体”输入和“局部”基础精准教学相互发力的辩证施教法;先用简笔连环画进行课文的整篇输入,后穿插语法的教学法;...

数字化赋能初中英语听说课堂教学及成果展示在深圳举办

并提出利用考试反馈机制来构建新型教学模式,推动学与教方式的创变,落实学科核心素养。数字化应用案例:基于AI赋能的初中英语写作教学在数字化教学典型校分享环节,管俊以“基于AI赋能的初中英语写作教学实践探究”为主题进行分享,并详细介绍了学校在数字化在初中英语写作教学中的探索与实践应用,展示利用人工智能、大数据等...

湖南慈利县初中英语教师工作坊:相互学习促提升 示范展示共成长

在5月至11月期间，坊全体成员围绕“5PREAD模式下的初中英语阅读教学（T-5A）”这一主题，通过共研读新课标新教材、小组研磨、个人校本实践、再反思再优化等方式共选出了6堂7年级新教材初中英语阅读T-5A模式的优质课。在最后的成果展示课中，来自城北中学的许楠老师上了一节七年级Unit1YouandMe阅读课，八...

课题《学科融合背景下初中语文和英语跨学科阅读课程设计与实施...

中英文朗诵诗歌:通过中英文双语朗诵,增强学生的语言感受力,促进跨文化交流。用英语说好中国故事:鼓励学生用英语讲述中国故事,不仅能够提升他们的口语表达能力,还能培养他们向世界传播中国文化的能力。结合语文课本外国名著片段进行中英文比较阅读:利用语文课本中选入的外国名著片段,与对应的英文原文进行对比阅读,帮助学生理解...

“国培计划2024”陕西省初中英语学科省级骨干教师能力提升培训...

张晓辉向全体培训教师提出两点希望:一是开拓视野、提升水平,在专业发展的道路上更进一步;二是了解到更多新思维、新方式,为未来教学改革注入新灵感,拓展任课教师研究维度,为实现大中小学外语教育一体化建设贡献自身力量。周宁代表培训学员对省教育厅及各级领导对教师专业技能提升的关心和西安翻译学院提供的学习机会表示诚挚...

...市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动

“教而不研则浅,研而不教则空(www.e993.com)2024年11月28日。”为了提升英语教师素养,打造优质、高效的英语课堂,进一步加强英语学科教学研究,学习践行新课标,深化课堂教学改革,发展学生核心素养,10月11日,“包头市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动”在青山区第一中学博雅楼录播教室举行。包头市教育教学研究中心初中部主...

盘点从初中到大学,学生们脑洞大开的情书,看到最后一封绷不住了

他们想要用地理学的知识来表达爱意,却因为知识掌握不够准确而闹出了笑话。但是,这份心意却是真挚的,值得我们去珍惜和呵护。这样的情书,虽然有些稚嫩,但却充满了真诚和勇气。5.看不懂的情书:神秘与好奇的浪漫探索这封看不懂的情书,可以说是初中生们的一种独特表达方式。他们可能想要用某种特殊的方式来表达爱...

新初一各科高效学习方法!这样去抓,成绩妥妥冲进班级前三

语文可以去看“梓墨说语文”;数学看“一数”;英语看“英语的平行世界”。5、小四门别大意。小四门虽然没那么难,但刚上初中这会,很多新初一的孩子还是没有找到方法,导致每次月考都被小四门拖了后腿。关于小四门的学习方法如下:①地理,一定要预习到位,学会看各种图。可以准备一个地球仪放家里,没事就去研究...

初中英语成绩差怎么才能提高?这些方法行之有效!

良好的学习习惯对提高英语成绩至关重要。初中英语成绩差怎么才能提高？我们可以鼓励孩子每天定时定量地学习，保持学习的连续性和稳定性。此外，还要教会孩子如何做笔记、如何归纳总结，以便更好地掌握知识。四、多维度提升英语能力增强词汇量：词汇是英语学习的基础，我们可以通过阅读、使用词汇学习软件等方式，帮助孩子不...

理解用好新教材 实践落实新课标——浙江省初中英语新教材(外研版...

活动最后由浙江省教育厅教研室初中英语教研员李威峰老师作专题讲座和整体引领。李老师从“‘教-学-评’一体化设计的教学实践”这一课标理念切入,结合研训案例对新教材的使用提出了建议。他强调,面对新教材我们要贯通理解新课标课程理念与新教材理念,要灵活搭建新教材样态与师生新样态桥梁,要一体建立新教材设计与评价新...