五年级数学专题短除法解决最大公因数问题,简单又快捷

0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败唐老师小课堂527粉丝专注于中小学教育学习方法,升学考试指导02:33数学自学秘籍:基础为王,计划先行00:54自觉学习:孩子的魔法钥匙探索04:32高中数学思维提升专题直线与椭圆位置,联立方程组判别即可解决...

大数的最大公因数,课本里学的短除法有难度,用辗转相除法很容易

但是,对于一些比较大的数,如求8251和6105的最大公因数,我们就不太好找出它们公有的因数,用短除法时,就显得力不从心了。此时,我们可以用到辗转相除法。这种方法是古希腊数学家欧几里德最先提出来的,所以也叫欧几里德算法(Euclideanalgorithm),这个算法最早出现在公元前300年古希腊著名数学家欧几里得的《几何原本...

期末考点复习:因数与倍数的知识总结

11、求两个数最小公倍数的方法:(1)列举法;(2)先找出较大数的倍数,圈出较小数的倍数,找出最小的一个;(3)分解质因数法;(4)短除法。12、如果两个数是互质数,它们的最大公因数就是1,最小公倍数是两者的积;如果两个数是倍数关系,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。例:25和5...

这堂课遇到了两个奇特问题

孩子们听后又七嘴八舌地议论开了，片刻后，“应老师，我知道什么原因！”一个孩子激动地拿着一张草稿纸上台来展示：“如果还是用我们之前学过的笔算除法的方法，需要列3个笔算除法式子，才能求出24和36的最大公因数，但是用短除法的方法，一步就到位了。”孩子们的这番交流和碰撞让我感慨：原本平平无奇的一...

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。10、公倍数、最小公倍数用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)...

苏教版五年级数学下册知识点汇总

一般关系的两个数,求最大公因数用列举法或短除法,求最小公倍数用大数翻倍法或短除法(www.e993.com)2024年11月19日。(详见课本31页内容)数字与信息1、我国目前采用的邮政编码为“四级六码”制。第一、二位代表省(自治区、直辖市),第三位代表邮区,第四位代表县(市)邮电局,最后两位是投递局(区)的编号。