教师悦读成长计划|读《小学数学核心素养教学论》有感

(一)自然数的再认识:根据多年的课堂观察、调研、研究:十进位值制计数法是小学数学的基础和核心,是理解自然数、小数的概念及其运算的算理、算法的依据。尽管自然数公理可以与十进制计数法无关,因为其他进制也能表达自然数。例如,二进位值制只需要0和1两个数字,可表达所有的自然数。但是,全世界的数学家最终一致选...

蒋泓峰:论数字经济与乡村振兴共同富裕及中国式现代化

公元前3000年左右,古印度更是发明了简洁高效的十进制计数法,为数字系统的发展奠定了基础。阿拉伯数字最初是由公元3世纪的古印度科学家巴格达所发明。公元7至12世纪,阿拉伯人通过与印度商人和学者的交往,学会了这一计数法,并在商贸活动中将这些数字传入欧洲,进而被欧洲广泛采用,促进了其在全球范围内的传播和普及,因此...

小学数学就是学概念!1-6年级数学概念理解+详细说明

十进制计数法:一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位.其中“一”是计数的基本单位.10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是十.这种计数方法叫做十进制计数法。整数的读法:从高位一级一级读,读出级名(亿、万),每级末尾0都不读.其他数位一个或连续几个0都只读一个“零”。

四年级数学上册03:第1单元 大数的认识 《数的产生、十进制计数法...

2、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。3、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。预习卡课件讲解课课练四年级推荐阅读:特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Th...

人类历史上最重要的数学事件及其推动者,一开始数学并不难

约3400-3200年,苏美尔人记数系统的发展。约2050年,60进制位值记数系统的最早证据,苏美尔人。约1850-1650年,古巴比伦数学。约1650年,莱茵德纸草书收藏的最早的古埃及最大和保存最好的纸草书。约1400-1300年,十进制计数法,发现于中国殷商甲骨文中。

小学数学知识点总结——整数篇

:自然数和0都是整数(www.e993.com)2024年11月27日。2.自然数:我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。3.计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。