梦想的声音 | “英语学习要融入日常体验”!南通惠立学子分享英语...

惠灵顿(中国)南通惠立学校六年级的黄奕铭同学在主题朗读书单中,选择了罗尔德·达尔(RoaldDahl)的经典儿童文学作品《好心眼儿巨人(TheBFG)》中的选段。提到“选稿”技巧,他大方表示,自己选择这一段首先是因为它情节有趣,巨人与小女孩之间的对话很吸引人,容易引起听众兴趣;其次,选段语言难度适中,既能够展现自己的英...

约会班主任:面对初中英语新教材,我们如何高效学习?

例如,“country”一词在新版教材中提前至七年级第一单元出现,而“information”和“hobby”等词汇也从八年级上册提前。此外,“discovery”和“ability”等词汇更是跨越了年级界限,从九年级提前至七年级第五单元。更值得一提的是,新教材中还融入了与现代生活紧密相连的IT类词汇,这无疑有助于学生更好地适应和应对现代...

陪读多年发现,五六年级这样规划,到了初中妥妥成学霸!

1、五六年级不练数学思维,到初中肯定会后悔,初二学到的代数和几何刷掉了很多思维能力差的孩子,而思维能力的培养不是一朝一夕的事,建议五六年级这个阶段,每天坚持让娃做一道数学压轴题,提高解题技巧,养成超强的数学思维,提前为初中做好准备。2、小四门虽然拉分,但提分也快,不用花太多时间去搞,更不用提前学。...

英语手抄报六年级上册a3纸

考虑到是六年级上册的英语手抄报，可以选择如“MyFavoriteEnglishStory”（我最喜欢的英语故事），“EnglishThroughTime”（穿越时间的英语），或“CulturesAroundtheWorld”（世界各地的文化）等主题。目的明确：通过手抄报的形式，增强学生对英语学习的兴趣，同时传递跨文化交流的重要性。2.内容规划标题区域：使用大号字体...

六年级英语成绩差怎么补救?不妨试试这几个方法!

五、阅读大冒险，拓宽视野阅读是提高英语能力的有效途径之一。找些适合自己水平的英文书籍、杂志或者文章来读，可以是故事书、科普知识、新闻报道等等。遇到不认识的单词就查字典，遇到不懂的句子就试着去理解它的意思。阅读不仅能提高你的词汇量，还能增强你的语感和理解能力。六、写作小达人，勇敢表达写作是检验...

RAZ搭配新概念, “慢刷”两年后, 五年级儿子校内英语没再怕...

RAZ读到C级以后突然就顺畅了,娃对读英语没这么抵触了(www.e993.com)2024年11月15日。可能也是因为经过AA~B,很多词反复出现,娃大多数会读了,自己也有了信心。当然也是因为在这么长时间里,我和娃都找到了适合我们俩的方法——每本只读一遍,每天读的也不多,就5本。低量慢刷也是不得已的情况,因为我们是三四年级了,每天的安排也很多,留...

新改版的三年级英语教材被称「难度陡增」,如何看待此次改版?

由原来的64个单词变成107个单词,以前一个单元6-8页的内容,现在是16-18页的内容。单词里面出现了很多以前四五年级才有的。??强调主题学习和探究,会通过一个大的问题引导单元??强调读写结合新教材把旧教材的读和写两个模块合并为读写任务形式,孩子需要通过对话篇的深入学习,掌握语法,写作技能,再运用的写作...

紧急通知:英语教材大变革,别在《新概念英语》上白费力气!

▲扫码发送“英语”入群离九月份越来越近,现在对新课改的消息也越来越多,总体来看,和原版英语思维的要求日益接近,难度系数比旧版教材要高不少。单词量也增加了不少呢。??这个改革趋势是对的,但对新四、新五、新六年级的孩子来说,可以说是重锤打击了。

一个大学老师的“英语教育观”:小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

RAZK-P级别:G2阶段,对应美国小学二年级;RAZQ-Z2级别:G3-G5阶段,读到这级别,已经可以算的上“阅读自由”了...拿一篇来讲一个例子,这是娃在读到RAZJ级别Brazil这篇时的一些搭配阅读和整理输出...再比如,读到RazO级别Pluto'sNewFriends这篇时,我们找了很多有趣的音、视频资源,狠狠地把太阳系...

小学五六年级暑假这样规划起来,娃到初中后轻松领跑别人!

娃一年级就有英语课的,五年级就从I级刷起,六年级刷K级;三年级才开始有英语课的,五年级从E级刷起,六年级刷H级。同时,每天配合着做一篇小升初《英语时文》,学以致用,将娃的阅读效果拉满。③最后是语法,新概念去学一学,别人速度快的,五年级都开始学新二了;如果你家娃之前没学过,那就赶紧把新一学起来...