北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...

比如,在启智福板块,语文学科各年级学生分别准备作品,开学后用于布置班级展示墙。一、二年级开启寻龙之旅,用相机拍摄龙元素照片;三、四年级绘制龙的传奇,完成一张有关龙的知识的手抄报;五、六年级书写龙的风骨,提交一张和龙有关的书法作品。再比如,在实践福板块,分低中高布置与本学期美术知识相关的任务...

部编版小学二年级语文上册期中知识点汇总整理,赶紧收藏看看!

(4)田字格里的生字及组词:份(一份两份)坡(山坡上坡)梯(楼梯梯子)客(做客客人)收(收到丰收)城(城市京城)市(城市市长)利(有利利用)(5)葡萄特点:品种多,颜色鲜,味道甜,产量高葡萄干制作过程:先运到阴房,再挂到阴房的木架子上,然后利用流动的热空气,让水分蒸发掉,最后葡萄干...

部编人教《小学语文》二年级上册第一单元课文 预习知识点

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣...

部编版语文二年级上册全册古诗词解读汇总,考试前掌握!

后两句,重点放在梅花的幽香上,“遥知不是雪”,“遥知”说明香从老远飘来,淡淡的,不明显。诗人嗅觉灵敏,独具慧眼,善于发现。“不是雪”,不说梅花,而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白,但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄,耐人寻味。暗香清幽的香气。“为有暗香来”,“暗香”指的是梅花的香气,以梅拟...

部编版小学语文二年级上学期第一单元,积极探索大自然的秘密

部编版小学语文二年级上学期第一单元,积极探索大自然的秘密本单元围绕“大自然的秘密”这个主题编排课文,侧重于体现大自然的一些科学知识。学生通过阅读知晓其中的变化规律和科学道理后,会更加喜爱大自然,更想去仔细观察大自然,去探究其中的科学奥秘。本单元在每一课的课后题与语文园地“字词句运用”中,都安排了相...

二年级语文上册 留言条训练15题

在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚(www.e993.com)2024年11月10日。在正文下面写清楚谁留的条子,就是署名,并在右下角写清年、月、日。TOP2“TOP3留言条练习“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我是大鹏老师,专注中小学教育,因为专业所以出色!我们下期不见不散!

跨学科整合:小学语文与美术、音乐等课程的连接

在跨学科整合视域下,小学语文课堂教学可积极借助美术、音乐等美育课程的教学要素,优化课堂教学环境,为学生创设出良好学习情境,帮助学生通过音乐、影音、图像拉近与课文之间的距离[2]。以人教版小学语文二年级(上)第8课《古诗二首》中《望庐山瀑布》为例,小学语文教师可在教学过程中积极借助音乐、美术的学科要素创设...

沐浴春光诵古诗学英语...南京这所小学把课堂搬到梅花山

春天的梅花山,各式梅花竞相开放。南京市中山小学三年级的学生们每人拿着一本《春到梅花山》研学手册,开启了探寻梅花山之旅。语文课:摸得到闻得到古诗不再停留在书本上“同学们,我们来看看带有‘春’字的古诗……”语文老师吴怡带着学生们玩起来了飞花令,三(3)班陈慕清说,老师给大家布置了一个任务“春游去...

“在融合中创新”小学语文与美术融合的策略和技巧

二年级上册美术教材第1课《流动的色彩》,教师在教学时,可抓住教材中的“滴、吹、流”让学生给二年级上册语文园地一的古诗《梅花》配画,培养学生的动手、动口、动脑的能力。通过反复诵读感受古诗的语言美、节奏美、音律美,通过画各色梅花来感受梅花的坚强不屈,赞美梅花的凌霜傲雪。

部编版小学语文教材中的古诗词汇总(111首),背起来吧

二年级上册(共7首)14.梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。(语文园地一)15.小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。(语文园地三)16.登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。