老课文《一粒种子》的作者是谁?没有想到竟然是我们熟悉的他
虽然《一粒种子》离开了我们的教科书,其实我们仔细品味课文里的炼词造句,非常有功底,这篇课文毫不逊色于叶圣陶今天还收录在教科书中的那些文章,甚至还有超越的潜质,至少我觉得这篇课文,要比那篇写于五十年代的《荷花》在可读性上要强的多。不排除有一天,《一粒种子》还会走进我们的教材,带着它的作者叶圣陶的名字,...
教师招聘:小学语文面试说课稿《荷花》
这篇出自叶圣陶先生之手不到400字的文章,描写了夏日里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者因景入情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的风姿,而且写出了荷花的神韵,使读者既觉赏心悦目,又有身临其境之感。2、说教学目标(1)知识与能力目标:正确、流利、有感情地朗读课...
诗的材料-叶圣陶
我数过,四条总共画了十五朵,朵朵不一样,朵朵都好看,如果把眼前这一池的荷叶荷花看做一大幅活的画,那画家的本领比齐白石老先生更大了。那画家是谁呢……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。一身雪白的衣裳,透着清香。阳光照着我,我解开衣裳,敞着胸膛,舒坦极了。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动...
藏在课文中的记忆——《叶圣陶》分集编导手记
通过阅读叶圣陶的作品,建立了一些初步设想。爬山虎、荷花、银杏树、他爱喝的酒等等在叶圣陶笔下出现过的美好事物,被有意识地使用到了片中。因为对生活和自然的热爱,正是叶圣陶先生性格中非常可爱的一面。而幸运的是,叶圣陶的第二故乡甪直、苏州故居、上海故居、北京东四八条故居都保留得比较完好。那些极具地方特色的建...
家长建议把《荷塘月色》移出教材,原因为其中8个字,有无道理?
其实是因为荷花是从水中伸出枝蔓绽放花朵,而且洁净不染尘埃,所以才以出浴美人喻示它的纯洁,其中完全没有一丝一毫家长以为的肮脏意味,而是对于美的称颂。能够入选小学课本的文章,无一不是近现代的文化巅峰,其中蕴含的美学和意蕴,都对孩子们的成长有着积极的意义。
嗨~我拍到了你家门口的荷花!
和叶圣陶先生的散文《诗的材料》(节选)一起欣赏吧~今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑(www.e993.com)2024年10月24日。地点:闵行莘庄公园,拍摄者:汪自强地点:闵行莘庄公园,拍摄者:龚晴荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
荷声| 《荷花》 | 朗读者:张轩铭
荷花作者:叶圣陶朗读:张轩铭清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的...
我的板书故事:板画荷花,让学生入情入境地走进文本
这篇出自叶圣陶先生之手不到400字的文章,描写了夏日里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者因景入情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的风姿,而且写出了荷花的神韵,使读者既觉赏心悦目,又有身临其境之感。三年级学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,但他们的生活经验...
三年级作业中,“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”是不是比喻句
A、这句话把“我”比作一朵荷花。B、看荷花时,我沉浸其中,感情高度投入,不自觉地把自己当作一池美丽的荷花中的一朵荷花。C、这句话说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。这篇文章是叶圣陶所写的《荷花》。初初地看了一下,觉得A是错误的。B、C明显是正确的,而A选择的问题是,这句话并没有把自己“比...
人教版部编本三年级下册语文3《荷花》知识点、同步练习题
7.灼灼荷花瑞,亭亭出水中。——[隋]杜公瞻《咏同心芙蓉》8.碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。——[唐]李白《古风(其二十六)》教材解读本文作者叶圣陶,是我国现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家,我国第一位童话作家。这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景...