三年级是个坎,语文怎么才能保持好成绩?(附1-6年级基础知识通关下载)

首先,我们需要明确三年级语文学习的“坎”究竟体现在哪里。一方面,随着年级的升高,课文篇幅增长,阅读难度提升,要求孩子具备更强的阅读理解能力和信息提取能力;另一方面,作文开始从简单的看图写话过渡到命题作文,对语言表达、逻辑思维和创意想象提出了更高要求。同时,字词量的增加,也让部分孩子感到吃力。二、扎实基础,...

今秋开学,小学一年级语文教材“换新”

“从整体上看，删掉的课文略多于新增的课文，总体课文量变少了。拼音单元从2个单元变成了3个单元。”昌政表示，一年级语文新教材的设计从幼小衔接到识字学习、拼音学习和阅读教学，更加贴合孩子的认知特点。教材内容进行了精选和删减，对孩子们一定程度上做到了减负。同时，新教材更加生活化，强调立德树人的教育理念...

@全体小学生:1-6年级学习侧重点有何不同?附开学准备清单

语文不再像以前那样可以轻松拿高分了。学习内容由词句向篇章过渡,阅读理解和写作的难度加大。●数学数学对孩子的抽象理解和认知能力要求提高。此时需要选择适当的题目,引导孩子进行基本的逻辑分析和思维拓展训练。遵循由易到难、逐步推进的原则,根据能力不同设定目标。最低目标是逻辑清晰,任何一个推理步骤都要有理...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;二是调整和完善普通高中学业水平考试,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等;三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

我主要做的,就是带着阳姐加强古诗词、小古文、成语、中外文学泛读、时事新闻、阅读精读和作文提升等课外语文项目的学习,通过课外的大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效。目前看来,结果也还不错:二年级语文课内成绩基本保持在99,100分,双减后的三年级取消平时测试,语文期末测验成绩分别为...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

我主要做的,就是带着阳姐加强古诗词、小古文、成语、中外文学泛读、时事新闻、阅读精读和作文提升等课外语文项目的学习,通过课外的大语文学习,促进语文素养的整体提高,从而保持课内语文的学习成效(www.e993.com)2024年11月18日。目前看来,结果也还不错:二年级语文课内成绩基本保持在99,100分,双减后的三年级取消平时测试,语文期末测验成绩分别为...

俞正强:如何减轻老师的工作负担

这位老师的经验是:绝不可以在备课上偷懒。现在这个年级七个班的语文成绩十分均衡,平均分都偏高。而且这个年级的语文作业,在学期末基本就没有家庭作业了。这个例子给了我很多思考。我相信,大多数老师听说寒暑假要挤出时间用来备课,肯定会说“太内卷了”,肯定会说“压力太大了”,“没时间休息了”。我相信,如果校...

孩子读五年级拼音不过关怎么办?如何有效提高语文成绩?

那么是很影响语文的学习的,不会拼音,意味着识字量会受到影响,识字量无法提高,那么成绩提高又从何谈起呢?有些家长问我,提高拼音有什么好办法吗?其实多练习是关键,这里的练习主要还是写的方面。一年级1、学习拆拼音节在学习拼音初期,先要掌握音节的构成,...

一年级学生暑假每天写日记,语文成绩优异,为什么你家孩子不会写

低年级的家长不必太着急了,如果孩子在暑假写不出来日记也没必要担心孩子是不是在语文学习上落后了。有的孩子在语文学习能力上,还没有完全按照成长规律来发展,也是很正常的。在暑假写作练笔这件事上,家长的坚持,也就是孩子的坚持,所以,大家知道一年级学生暑假天天写日记,语文成绩常考100分,为什么你家孩子不愿写的原...

多彩作业 与你共赏——亳州市第一小学一年级语文组特色作业展示

“双减”政策下,为减轻学生作业负担,作业设计自然就成为了焦点。在“双减”大背景下,为提高学生语文核心素养,一年级语文组的作业从听说读写、劳动实践、学科融合等各个方面进行总体框架设想,同时教师个人根据自己的需求,大胆创新、勇于实践。字词积累、梳理