...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...

提高学生综合素养,促进学生德智体美劳全面发展,根据中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》和教育部等六部门印发的《义务教育质量评价指南》以及国家和省有关考试招生制度改革精神,我厅对《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见(试行)》...

广东省教育厅等九部门关于印发《广东省

稳步推进高中阶段学校考试招生制度改革,深化普通高校考试招生制度综合改革,建立健全初中、普通高中学业水平考试和学生综合素质评价制度,完善综合素质评价办法,积极运用信息平台开展综合素质评价工作。五、加强组织保障23.健全组织领导。全面加强党对教育工作的领导,将减负工作作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内...

广东体育中考拟实行“素质评价+统一考试”

采用“素质评价(占比30%)+统一考试(占比70%)”体育中考模式自2022年入学新生开始,采用“素质评价(占比30%)+统一考试(占比70%)”体育中考模式,体育中考成绩占中考录取总分12%的权重计入录取成绩。其中,“素质评价”成绩为“日常参与+体质健康测试”考查成绩;“统一考试”采用“必考+抽考+选考”模式,“选考”...

如何破解教育评价改革难题?广东这场研讨会上专家大咖齐支招

广东省评价科学研究会副会长、教育评价专委会主任委员蒋家傅认为，人工智能、大数据为全面、科学、精准的评价提供了有力的技术支持，有利于实现评价过程隐性化、伴随化，评价数据科学化，评价主体多元化等，“我们要充分利用大数据和人工智能技术，改进结果评价，强化过程评价，推动教育评价更加科学、精准、高效，助力培育拔尖...

广东省教育评价改革典型案例??

以“四维”劳动教育评价体系促学生综合素质提升广州科技贸易职业学院通过构建科学合理的评价内容,运用“四维”劳动教育评价体系,对大学生劳动教育的过程及效果进行综合评价,在实践过程中,以“理论+实践”为核心,以“素质教育”为引领,通过劳动教育课程,培养学生劳动知识探究能力;通过劳动实践,引导学生掌握劳动实践技能;通...

5月5日启动报名!中大2024年广东省综合评价招生拟招495人

综合评价录取的考生，培养质量及要求、转专业、学费、证书等同普通批录取的考生一致(www.e993.com)2024年11月9日。一、报名条件和招生对象符合2024年广东省普通高等学校招生统一考试报名资格，应届考生各科目高中学业水平合格性考试均须合格（往届生须获得高中毕业证），立志成才、身心健康、综合素质优秀或有一定学科特长的高中毕业生均可报名。其中...

中山大学2024年广东省综合评价报名系统操作流程

即登录广东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统下载(httpsgl.gdedu.gov)《广东省普通高中学生综合素质档案》应届生直接下载总档案往届生需逐一下载各学期档案档案下载流程:档案查看-总档案-打印pdf文档(选择pdf而无需打印机,即可下载文档)...

...第106场综合实践活动专场——优化职业体验活动 发展学生综合素质

追求艺术与教育的结合,专注于培养学生的艺术感知与创造力。胡军苟中学高级教师,广东省教育研究院综合实践活动教研员,省名教师工作室主持人。11教研网触电新闻广东教育Plus羊城派广东教育研究广东教育传媒中国移动和教育粤教翔云

招生计划495人!中大2024年广东省综合评价录取招生简章公布

5月2日，中山大学2024年广东省综合评价录取招生简章公布，综合评价招生录取模式即根据考生的高考投档成绩（占85%）、中大考核成绩（占15%）进行综合评价招生，择优录取。综合评价录取的考生，培养质量及要求、转专业、学费、证书等同普通批录取的考生一致。招生计划减少125人报名条件和招生对象方面，符合2024年广东省...

公办优质高中不低于50%招生名额直分至区域内各初中学校

3月15日,广东省教育考试院对外发布《广东省2024年高中阶段学校招生录取工作实施办法》(以下简称《办法》),相比去年,最大的变化是,《办法》要求:每所公办优质高中学校(含外语、体育和艺术类学校)要安排不低于50%的招生名额,按中考报名学生总数(除不符合条件的随迁子女数等),直接分配到区域内各初中学校。据悉,5月...