教育部关于统筹全日制和非全日制研究生管理有关工作答记者问
统筹全日制和非全日制研究生管理,有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。第三,推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理,有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案,有利于考生根据个人发展需要准确选择报考...
如何扭转当前学术学位研究生教育与专业学位研究生教育同质化发展...
教育部学位管理与研究生教育司司长任友群认为:优化规划布局。区分两类学位点重点布局方向,学术学位坚持高起点布局,重点布局博士学位授权点,以大力支撑原始创新;专业学位坚持需求导向,新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育,新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主,同时具有学术学位与专业学位的领域侧重...
介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展...
《意见》以建设高质量研究生教育体系、提高人才培养质量为目的,坚持问题导向、尊重规律、整体推进、机制创新,以科教融汇、产教融合为方向,注重对现有人才培养过程的改造升级,加强全链条、各环节改革措施的衔接配合,提升人才培养链、工作管理链的匹配度,增强改革的系统性、可操作性、实效性、长效性,推动培养单位实现内部体...
教育部学位管理与研究生教育司、教材局负责人调整
新京报讯(记者冯琪)11月13日记者注意到,教育部网站相关页面公布的信息显示,多个司局相关负责人发生变更,任友群被任命为学位管理与研究生教育司司长、国务院学位委员会办公室副主任,田立新被任命为教材局局长。公开资料显示,任友群,1969年4月生,江苏苏州人,教育学博士。1987年9月起进入华东师大计算机科学系学习...
任友群任教育部学位管理与研究生教育司司长
任友群任教育部学位管理与研究生教育司司长中共教育部党组关于任友群同志任职的通知教党任〔2023〕253号部内各司局、各直属单位:中共教育部党组2023年10月18日决定,任命任友群同志为学位管理与研究生教育司司长、国务院学位委员会办公室副主任。中共教育部党组...
管理学研究生毕业后的就业方向是什么
管理学研究生毕业后的就业方向是什么,相信这个问题是许多正在准备留学的同学关心的一个问题,那么下面小编就来和大家说一说,感兴趣的您赶紧往下了解吧(www.e993.com)2024年10月19日。一、管理顾问(Managementconsultant)平均薪资:美国:67082美元英国:33421英镑对于管理学研究生而言,毫无疑问,最直接可以想到的高薪职业就是管理顾问。如果你选择...
教育部办公厅关于公布第三批全国高校“百个研究生样板党支部”和...
根据《教育部办公厅关于开展第三批全国高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建工作的通知》(教思政厅函〔2023〕16号,以下简称《通知》)安排,经组织推荐、通讯评审、集中会审、结果公示,遴选产生100个研究生样板党支部和100名研究生党员标兵,现将名单予以公布(见附件1、附件2)。有关工作安排和...
山东大学MPA获“中国研究生公共管理案例大赛”特等奖
4月21日,“第八届中国研究生公共管理案例大赛”在北京落下帷幕。由山东大学mpa教育中心孙宗锋教授和杨志老师共同指导的“淄孜不倦”队斩获大赛特等奖。此次大赛由教育部学位管理与研究生教育司指导,中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心,全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会联合主办,中国科学院...
2024年宁波大学旅游管理(中法合作)学术型硕士研究生专业简介
2013年8月,教育部批准宁波大学与法国昂热大学合作举办旅游管理专业学术型硕士研究生教育项目,是浙江省第一个硕士研究生层次的中外合作学历学位项目。2017年3月,随着教育部批准设立非独立法人资格的中外合作办学机构——宁波大学昂热大学联合学院,本专业被纳入其中。学生经中法两校联合培养3年(其中各科成绩合格、法语达到...
教育类在职研究生有哪些专业
1教育类在职研究生有哪些专业1、教育学原理专业:教育基本理论方向,课程与教学论方向,教育哲学方向。2、教育经济与管理专业:高等教育管理学方向,高校战略发展与管理方向,高校资产管理与教育经济方向。3、比较教育学专业:欧美教育方向,东亚教育方向。4、教育史专业:中国教育史方向,外国教育史方向。