数字时代中小学教师开展网络研修的现实意义

二是有利于构建教师研修活动新机制。教研部门利用智能网络研修平台,可以解决中小学教师校本研修互助共通难、活动组织无序等问题,促进教师研修常态化、制度化、高效化。通过采取混合式研修、区域协同教研、教师自主选学等多种研修策略,将教师自学、集中培训、网络研修与实践应用相结合,可组建“骨干引领、学科联动、团队互助...

中小学如何提升网络安全教育有效性

数字时代,网络安全教育对教师的专业能力、数字素养有了更高要求,因此教师培训上更需要突出科研联动。首先是依托国家智慧教育公共服务平台梳理网络安全教育备课素材、案例,通过集体备课、骨干教师示范课研讨、教学专题研修等多种教研活动,协助任课教师诊断自身问题,不断突破教学瓶颈。其次是发挥大中小学教师各自优势,形成科...

华南师范大学2023年硕士研究生招生简章

教育研究与政策咨询智库、教师终身学习与资源共享平台,是教育部“高等学校继续教育示范基地”、“国培计划”教师远程培训机构、高校辅导员培训和研修基地、全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地,并设有广东省高等学校师资培训中心、广东省中小学教师发展中心等机构。

再添新丁!湖南省中小学教师发展网接入国家智慧教育云平台

红网时刻新闻6月15日讯（通讯员王觅）6月12日，湖南省中小学教师发展网作为湖南智慧教育云平台的教师研修子平台正式接入国家智慧教育云平台，成为湖南智慧教育云平台继中小学、职业教育、高等教育、就业服务之后的第五大子平台——教师研修平台。教师研修平台将为全省中小学教师提供网络研修、培训管理、学分登记等公共...

中小学(校本)教师线上研修中心即将上线!

校长智库教育研究院专注于为全国中小学一线教育工作者提供内容服务,开发多主题系列线上课程,目前平台已有:300+名家名师入驻、2000+课时精品课程、650000+万教师学习使用,满足日常教育教育所需。??“2”个原则——针对性解决方案,打造一个属于学校自己的教师研修平台...

——湖南省中小学教师发展网接入国家智慧教育云平台

2024年6月12日,湖南省中小学教师发展网作为湖南智慧教育云平台的教师研修子平台(httpsteacher.hunan.smartedu)正式接入国家智慧教育云平台,成为湖南智慧教育云平台继中小学、职业教育、高等教育、就业服务之后的第五大子平台——教师研修平台(www.e993.com)2024年11月12日。教师研修平台将为全省中小学教师提供网络研修、培训管理、学分登记等...

深化国家中小学智慧教育平台应用助力民族地区基础教育扩优提质

2024年3月28日,在教育部召开的数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“扩优提质年”启动仪式上,青海省被列为国家中小学智慧教育平台全域应用试点地区。以国家平台全域应用试点为契机,青海全省1400余所中小学校、6.7万余名教师、89万余名学生充分借助国家平台,多措并举扩大优质教育资源覆盖面,缩小城乡、区域、校际...

用好国家中小学智慧教育平台 促进民族地区教育高质量发展

国家中小学智慧教育平台(以下简称“平台”)具备丰富优质的教育资源,支持个性化学习、自主学习、在线备授课、“双师课堂”教学和网络教研等功能,能够极大地提升教师信息素养,推动教师专业发展,促进教育数字化与教育教学的深度融合,实现优质教育资源共享,促进教育公平,推动民族地区教育高质量发展。

山西省2024年中小学幼儿园教师“国培计划”项目采购公告

山西省2024年中小学幼儿园教师“国培计划”项目的潜在投标人应在“中国政府采购网山西分网(httpccgp-shanxi.gov/home.html)”获取招标文件,并于2024年6月27日9点00分(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况1、项目编号:1499002024CGK00808...

柯清超等:国家中小学智慧教育平台助力学校构建数字教育新生态

教育资源公共服务平台”;2014年,教育部启动“一师一优课、一课一名师”活动,旨在鼓励教师应用优质数字教育资源上好一堂课,并在互联网共享课程资源,实现名师作示范的目的;2022年3月,教育部发布《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》,通过升级改造“国家中小学网络云平台”,构建了全新的“国家中小学智慧教育平台”...