老师,您如何帮助学生点亮心中的“目标灯塔”?| 每周一问

@江苏省苏州市太仓市沙溪第一中学陈玲:三步走,让学生更有目标意识长远与短期目标相结合,有的放矢。帮助学生设定目标时,老师要引导学生“双管齐下”,既要有长远目标,又要有短期内可以达成的目标。这样学生既能明确奋斗方向所在,又能有达成短期目标的成就感和强大的动力。激励与量化考察相结合,落到实处。学生...

老师,您如何帮助学生化解畏难情绪?| 每周一问

观察学生思考的表情,在学生思考许久愁眉不展时,教师再引导学生克服困难,可以帮助学生树立学习的信心。助力学生的挑战点。教师可以适当降低难度,把学习大目标分解成一个个小任务,让学生能够顺利达到“最近发展区”。比如背诵一篇文章,可以分几次背诵,让学生有实现学习目标的信心。激励学生的成长点。学生克服困难后,需...

2万字长文|陈春花:找到对的人,成为对的人

提问:花老师,我总是想得到领导的认可和激励,但是我也觉得需要自我激励。我应该如何更好地进行自我激励呢?花老师:自我激励,你说难也难,你说简单也简单。举个例子,如何教育小孩子?我常常看到很多家长教育孩子的时候会说,你考到100分我再给你奖励,或者你考到班级多少名,我给你奖励。当你这样教育小孩,孩子的自...

从幼儿园到中学,十几年学习怎么规划不走歪?要先学会避坑

小学不要忽视科学,要提前接触化学分子、化学反应,物理中力的概念、能量概念等。如何激励孩子学习?01如何养成好的学习习惯(1)内在:第一先适应学校;第二知道学习是自己的责任;第三有意识进行自我诊断和调整;第四可以冲击一个目标。(2)外在:要给孩子很多激励。02如何激励?有家长问:小学生对学习...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

在此基础上,密云区教育两委抓住当代学生需求的“根儿”,备出课堂育人的“魂儿”,讲出教师引领学生兴趣的“神儿”,制定符合学校历史传统、现实需求、师生切身利益的战略目标,为学校长远发展赋能蓄力,优化学校课程体系,推动教育教学变革作出实效、作出特色,真正实现基于学生、体现学生、服务学生的教学模式。

南昌一中学生被要求中考弃考,当地曾发“目标管理”通知:总分低分...

19日，潇湘晨报（报料微信：xxcbbaoliao）记者在南昌市教育局官网查询到，2018年，南昌市教育局曾印发《南昌市关于实施初中中考总分优秀率和低分率目标管理的意见》的通知(www.e993.com)2024年12月20日。△南昌市教育局官网截图该文件提到：为充分发挥评价对教学工作的引导、调控和激励作用，促进学校在教学活动中面向全体学生、提高学生整体素质，...

2022年度学生助学金和免学费专项资金项目绩效评价报告

1、社会效益:受资助学生涵盖家庭贫困户,学生资助资金能有效减轻困难学生家庭负担,激励学生成长成才,社会反响良好,极大促进了教育公平。评分标准分值12分,得分12分。2、服务对象满意度:2022年度学生资助工作达到预期目标,取得良好效果。根据电话随访、投诉管理及问卷反馈结果,师生家长满意度高,投诉率为0。评分标准分值10...

...省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标...

远景目标纲要河南省国民经济和社会发展第十四个五年(2021—2025)规划和二〇三五年远景目标纲要根据《中共河南省委关于制定河南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》编制,主要阐明“十四五”时期全省战略意图和政府工作重点,引导规范市场主体行为,统筹重大战略和重大举措时空安排,是政府履行职责...

让每个学生闪闪发光,这所农村学校是怎样做到的?|教改先锋

要把这项工作落到实处，最主要的就是构建学生的发展目标体系，帮学生形成自己的目标。按照大兴镇中心学校的规划，学生的发展目标不仅有长远目标，还有阶段目标、近期目标。长远目标即理想，用来引领学生的人生方向。阶段目标则是在初中之后“做什么人、干什么事、上什么学”，对学生来说主要有3种：一是初中后上普通...

——黑龙江省齐齐哈尔市泰来县大兴镇中心学校实施发展目标教育纪实

按照大兴镇中心学校的规划,学生的发展目标不仅有长远目标,还有阶段目标、近期目标。长远目标即理想,用来引领学生的人生方向。阶段目标则是在初中之后“做什么人、干什么事、上什么学”,对学生来说主要有3种:一是初中后上普通高中考大学,二是上职业高中考高职院校,三是初中毕业后上中职然后就业。近期目标是为实现阶段...