思维训练:1-6年级思维训练每日一题-680期
列综合算式:[(2376+79)×2+35]×2=9890(元)。六年级答案这个圆柱形钢材的体积是1413立方厘米。解析根据题意可知,当圆柱形钢材完全浸没水中时,水面上升9厘米,此时“水桶中上升部分水的体积”就是“圆柱形钢材的体积”,由“圆柱的体积=底面积×高”可得:圆柱形钢材体积=水桶底面积×9。根据把圆...
小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?
你可以充值,但没必要,0充也能玩到退休!
小学低年级取消数学遭质疑 校长:课程内部资源整合
说起低年级取消数学课,本次改革的发起人李志猛有一肚子的话要说。“一、二年级的学生逻辑思维还比较差,记忆力更强一些,数学课比较偏重逻辑,对低年级的学生来说并不一定适合。”李志猛说,如果放到三年级,学生的理解能力强一些,学起来会更容易,学习的兴趣也会更高。基于这样的考虑,结合一些专家的观点,他提出在低年...
1-6年级趣玩数学题,玩中提升数学思维!
东、西两村之间的距离为:(100+80)×210=37800(米)五年级答案如果恰有一个质因数,那么约数最多的是26=64,有7个约数;如果恰有两个不同质因数,那么约数最多的是23×32=72和25×3=96,各有12个约数;如果恰有三个不同质因数,那么约数最多的是22×3×5=60,22×3×7=84和2×32×5=90,各...
专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足
第二个问题:一二年级的数学学习,作业或者刷题太多。由于一二年级数学知识整体是偏简单的,这也会出现一种现象,如果我们老师带着学生大量刷题,孩子们的考试结果一定是比较好的。比如考20以内加减法,把20以内所有的题目罗列出来,也就这么几道题目,大量刷题去练习,甚至能做到看见问题就知道答案。
为啥数学成绩会断崖滑坡?这位复旦名师真的讲透了
我相信,当大部分家长开始思考这个问题的时候,一定更希望孩子可以通过数学学习,提高思维逻辑性,以及养成主动思考问题解决问题的习惯(www.e993.com)2024年10月19日。这才是孩子步入社会后,真正需要的能力。这其实和很多家长给孩子报编程课,逻辑思维课的初衷是一致的。而现实中,很多孩子因为大量刷题,早已对数学产生厌恶之情;因为学习口诀大招,早已失去...
和海淀学霸老师聊过之后,我发现以前的数学都走错路了!
所以练计算要慢慢来,每次10分钟,开始是10道题,到后面就可以10分钟20道、50道、100道了。中年级:三、四年级这阶段最重要的就是应用题。一二年级都是一个算式,到了三四年级,应用题会由多步算式构成,孩子要学会通过题目里的条件,把它一步步捋出来。
8岁儿子数学拿下满分,每天这半小时是关键
加里宁说过:数学是锻炼思维的体操。所以我这个理科妈比较重视娃的数学素养培养。目前儿子(小学二年级)数学尚可,上学期期末及这学期期中测试,娃数学都是班级第一。(文章发布在几年前,当时还有考试)本文由花友@只道寻常发布于小花生写作计划平日里,我会找一些能锻炼思维的题让娃做,常用的参考书如下...
诺奖官网专访晚年李政道:物理学并未过时,仍将有新的巨人出现
史:您说在整个学院内跨越年级选修课程,您指的是物理还是全部科目?李:物理和数学,我并没有学习其他方面的课程。大学里的教授都非常好,他们给了我很大的自由。史:所以,您以优异成绩毕业,赢得了奖学金,使您能进入美国芝加哥大学?李:是的。我并没有毕业,但是得到了奖学金。正是这个奖学金让我在战后,也就是...
追踪一个男孩的十年:剑桥本科、MIT博士、25岁成为哈佛助理教授,他...
Michael也是偶然间,因为大二时跟着导师做和埃博拉病毒相关的数据模型,才了解到了这个博士阶段才有的小众专业。这段项目经历,意外为Michael打开了一扇不一样的窗,也完美匹配了Michael的兴趣:以数学为工具,实现在其他行业的运用,比如医疗领域。“很后悔,怎么才知道有这样一个专业,真是相见恨晚。”Michael欣喜地发现,...