小学数学盈亏问题应用题,关键弄清计划和实际之间的等量关系

分析:此题的数量关系比较简单,由题意,如果每天多生产(4.3-4)万个,就比计划提前9天完成订单;如果这9天继续生产,则一共要多生产4.3×9万个。用9天一共多生产的数量,除以每天多生产的数量,可求出计划完成的天数.进而可求出这批零件一共有多少,于是问题得到解决。此题还可以运用方程解决问题,根据题意,设这批...

十道小学生的推理题,已成年的你会做吗?

1、这类问题就是我国数学史上有名的盈亏问题。它有一个固定的公式:(盈+亏)/分差=人数(单位数)。所以,这道题的算法就是:(8+5)/(7—6)=13(强盗人数),13×6+5=83(布匹数)。答案是,共有13个强盗,83匹布。2、佩琪在星期六以每只13美分的代价买进10只盆子,她在星期天将盆子退货,换进18只碟子(...

国考行测数学运算:盈亏问题习题及答案

5.答案C。中公解析:这是一道较难的盈亏问题。根据题意,如果让每人都种6棵,那么,就可以多种树(6-4)×2=4棵。因此,原问题就转化为:如果每人各种5棵树苗,还有3棵没人种;如果每人种6棵树苗,还缺4棵。问一共种多少树苗?则有[3+(6-4)×2]÷(6-5)=7人,5×7+3=38棵树苗。6.答案C。中公...

盈亏问题(五年级奥数试题及答案详解)

盈亏问题(五年级奥数试题及答案详解)1、有一些糖,每人分5块多10块,如果现在人数增加到原人数的1.5倍,那么每人4块就少2块,问这些糖共有多少块?方法一:盈亏方法开始总人数为(10+2)(6-5)=12(人),那么共有糖12*5+10=70(块)方法二:方程方法设开始共有x人,两种分法的糖总数不变,有5x+10=4*1...

小学数学上册应用题+奥数题精选练习(含答案)

参考答案1、800÷5×30=4800(只)2、174÷3×12=696(千米)3、75÷3×5=125(元)4、375÷5×12=900(千克)5、180÷5÷4=9(人)6、(700-60)÷16=40(元)7、18×8+16=160(千克)8、40×6÷5=48(千米)9、(50+30)×2=160(千米)...

盈亏问题(三年级奥数题及答案)

盈亏问题(三年级奥数题及答案)小学三年级奥数:盈亏问题三年级的老师给小朋友分糖果,如果每位同学分4颗,发现多了3颗,如果每位同学分5颗,发现少了2颗(www.e993.com)2024年11月22日。问有多少个小朋友?有多少颗糖?解答:(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人数4×5+3=20+3=23(颗)……糖...

2013.2.18长沙小升初奥数天天练试题及答案

如图所示,一块半径为2厘米的圆板,从位置①起始,依次沿线段AB、BC、CD滚到位置②。如果AB、BC、CD的长都是20厘米,那么圆板经过区域的面积是多少平方厘米?(л取3.14,答案保留两位小数)五年级:盈亏问题(难度四星)巧克力每盒9块,软糖每盒11块,要把这两种糖分发给一些小朋友,每样糖每人一块,由于又来了一位小...

北京市奥校精选试题及答案242

分析与解答:解这道题的关键在于条件的转换,把“如果其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完所有的树坑”转换成“每人挖6个树坑,还差2×(6-4)个树坑。”则本题成为“一盈一亏”的盈亏问题;对比两个条件,因为每人多挖(6-5)一个;所以就要多挖[3+2×(6-4)]个,这样就可求出人数,继而求...

2013安徽公考行测数量关系真题答案简析

光华答案D光华解析根据盈亏问题公式可知,有出租车(50+3×4)÷(4-3)=62辆。58.孙儿孙女的平均年龄是10岁,孙儿年龄的平方减去孙女孙女年龄的平方所得的数值,正好是爷爷出生年份的后两位,爷爷生于上个世纪40年代。问孙儿孙女的年龄差是多少岁?

小学数学4年级奥数精选题,附答案解析!

29、如果两个四位数的差等于8921,那么就说这两个四位数组成一个数对,问这样的数对共有多少个?30、下表中有18个数,选出5个数,使它们的和为28,你能否做到?为什么?31、个位数字问题:32、甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立...