四个步骤,助力孩子解答应用题

一是综合算式对于思维的记录更完整,思考顺序体现的更清晰;二是综合算式在计算过程中,通常有可以简便运算的地方,低年级是简单的凑整,四年级学完简便计算后就有更多简算的可能;三是到了高年级,尤其是五六年级学到长方体、正方体、圆等相关知识时,我们通常鼓励孩子先化简再计算,会让计算的复杂程度大大降低,但这只有...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练4.21

四年级两个数相除的商是4,余数是10,被除数、除数、商与余数之和是174。求被除数、除数分别是多少?参考答案:答案被除数是130,除数是30。解析假设被除数是A、除数是B,根据题意可知:A÷B=4……10。我们知道,在有余数的除法算式中,商×除数+余数=被除数,即4×B+10=A。再根据题意“被除数...