用了2年才帮儿子重拾自信, 我想说:奥数真没必要太早学!

1.会从低年级开始,每天让他坚持做五分钟计算,做1-3道奥精上的例题。2.会在一开始找一个难度匹配的班,而不是望子成龙,去尝试那些只会打击自信心的难度和进度。3.会给小胖更多的容错度和慢思考的时间,数学的思考是需要静心、有深度的,不是计时加减法、写答案、套公式竞速比赛。4.不会执着于错题整...

过来人的大实话:学好数学,哪些路真的有效果?

大家可以看到,这道题目是很基础的加减运算题,孩子做起来还是比较简单的。而到了小学中年级的难度,就需要用到“代数思维”了,比如下面这题:每个图形代表不同的数字。每行的三个图形之和显示在这行的右边。请问红星代表什么数字?(小学中年级)这道题也是很经典的基础运算题目,但不是纯粹的加减乘除,而是需要通过...

三年级上册数学加减混合应用题,附答案

一课一练:三年级上册数学时分秒的比较一课一练:三年级上册时分秒的计算一课一练:三年级上册数学时间计算应用题一课一练:三年级上册两位数加两位数口算一课一练:三年级上册数学两位数减两位数口算一课一练:三年级上册数学整百数的加减法笔算一课一练:三年级上册数学三位数的近似计算一课一练:三年级...

最后一题,小学三年级的数学加减混合运算,难度5颗星

比如说下面的第1小题:136+57+264+143=?三年级连加这种题目如果说我们直接按照顺序来相加的话,一样可以得到正确答案。但是这样直接算是比较麻烦,速度有点慢。我们可以看一下这种数字相加,它其实是有规律可循的。大家有没发现136和264,这两个数相加正好是400,57+143,凑起来正好是200。因为整百相加,这样计算...

数学计算躲不过“刷题”,那就用这3套书开心刷吧!

计算专项练习,这个是娃进入三年级后配合学校的每周计算测试来进行的。刚上三年级的时候,娃回来说老师进行了计算测试,5分钟40道题,对35题可以晋级。娃当时一开始的难度就是两位数加法(每个孩子的难度不同),后来第二周娃说开始做三位数进退位加减法,他第一次没过关,当时我们练习公文和三招都进行到乘法,大数加减...

干货!三年级数学复习宝典→重点、难点、易错题汇总_单元_问题_方法

答案方法一:连减:207-103-49=55(人)方法二:理解小括号的意义:207-(103+49)=55(人)答:四班有55人(www.e993.com)2024年11月14日。方法与技巧此类题型,关键是理解清楚题目中的数量关系,知道总量与分量的关系:“总量-分量=分量”;如在这道题目中总量为“三年级四个班总人数”,分量为“三年级各个班的人数”。

小学三年级数学下册典型考点总结,考试必考!

三年级数学下册典型考点总结一、填空(一)数字排列,简单组合1、用0、1、2、5可以组成()个没有重复的两位数。用3、0、8可以组成()个没有重复的两位数。2、用2、0、7、3组成()个没有重复数字的两位数,能组成()个位是双数的两位数。

二升三:时分秒加减法专项练习,附答案

二升三:时分秒加减法专项练习,附答案常见的时间单位就是时、分、秒1时=60分、1分=60秒时间的计算和换算是三年级上册第一单元的重难点。接下来,让我们一起来看看这份时分秒的计算和换算吧!参考答案:1分钟+15秒=75秒3小时-92分钟=88分钟

三年级了,去学奥数晚不晚?(三)

从三年级开始,奥数班的进度明显加快。一是要把课堂的内容多教一点,为以后几年留出更多时间。二是三年级开始,可以参加一些比较重要的竞赛了,培训班要更多往应试方面训练学生。先教先学的内容通常会有:竖式乘除法(达到4年级水平);分数和小数(部分达到5年级);计算长方形面积(3下);计算平行四边形和梯形面积(5年级...

《蚂蚁做操》小学数学北师大版三年级上册教学设计加教学视频

(三)我的思考基于以上分析,我有了如下一些思考:1、学生能够想到很多方法,这些方法该如何对待和处理?2、竖式计算中如何将算法和算理进行融合、沟通?3、乘法竖式与加减法竖式结构上的区别?4、怎样能够让学生感受到计算学习中的乐趣?从对学生的调研情况和多种版本教材的比较开看,我找到了如下的答案。学生的多种...