教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》

《规则》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时,根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学...

中小学教师谈“教育惩戒权”:部分家长的态度倒逼老师佛系

储朝晖认为，如何行使惩戒权是一门教育的艺术，主要是看教师与学生之间的关系以及互动状况，以确保有效对学生发挥作用。教育惩戒权是一把悬着的剑，只要悬起来，就相当于在使用，并不一定要用剑去刺伤某个学生。在储朝晖看来，在教育实践中普及惩戒权，让教师能够自主使用，就是在使用惩戒权。教育行政部门也应该从一些...

关怀教育理论视角下教育惩戒的内涵、特征和实施路径

为解决教育惩戒难题,可从关怀教育理论视角出发,把握教育惩戒“以双向互动为形式、以关心为情感纽带、以育人为最终目的”的关怀性内涵;明确教育惩戒互动性、连续性、情境性、情理交融性的特征;探索实施关怀型教育惩戒的路径:教师应树立关怀型教育惩戒理念,师生需共建关怀型师生关系,社会、学校、家庭要协同共助教育惩戒落实...

教师惩戒详知

教师惩戒详知在四川教招考试中,法学是非常重要的一个模块,但是由于其中涉及法理和法条的混合考查,所以也最让考生们头疼。2021年新出的《中小学教育惩戒规则(试行)》中将惩戒权还给了教师,但是大家对其中惩戒措施还不明了,这里就其中的措施进行梳理帮助大家备考。以上为惩戒法中有关学生惩戒的详细规定,希望对大家...

谈案说法|未成年人因有文身被退学?学校自主管理权和学生受教育权...

2.审理涉未成年人受教育权行政案件，应坚持最有利于未成年人原则，充分保障未成年学生受教育的权利；考量学校对学生做出的处分决定是否符合比例原则、程序正当原则。孙某某系2021级应届初中毕业生。经长沙市教育局中招办审核同意，2021年8月2日，长沙市某学校发布《2021年长沙城区（含望城区）新生录取名单公示》，...

马磊|情境行动理论视角下中小学教师体罚行为分析

运用该理论构建的情境模型来审视中小学教师体罚行为,就中小学教师体罚现象的原因、体罚现象的防治、传统防治对策的不足等问题给出情境行动理论视角下的答案(www.e993.com)2024年11月20日。同时发现分清体罚与教育惩戒的边界并提升中小学教师对体罚与教育惩戒的鉴别能力对体罚现象的防治有显著积极意义。

2024福建三明市人力资源和社会局市直事业单位公开招聘工作人员100...

6.被依法列为失信联合惩戒对象的;7.被开除中国共产党党籍的人员;8.现役军人、普通高等院校全日制在读非应届毕业生(即2025年及以后才学业期满的全日制普通教育学生),各类定向培养、委托培养毕业生;9.法律法规、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形。

...有温度——教育部政策法规司负责人就《中小学教育惩戒规则...

日前,教育部印发《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)。教育部政策法规司负责人回答了记者的提问。一、请简单介绍一下《规则》制定出台的背景和过程。教育惩戒问题长期以来一直是教育领域中央关心、社会关注、群众关切的热点问题。2019年6月,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意...

——教育部政策法规司负责人就《中小学教育惩戒规则(试行)》答...

日前,教育部印发《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)。教育部政策法规司负责人回答了记者的提问。一、请简单介绍一下《规则》制定出台的背景和过程。教育惩戒问题长期以来一直是教育领域中央关心、社会关注、群众关切的热点问题。2019年6月,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意...

【专家解读】让教育惩戒有尺度、有温度

四、实施教育惩戒要把握哪些原则?《规则》明确,实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则,主要体现在:一是强调教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果,坚持育人为本。要基于关爱学生的宗旨,注重人文关怀,达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的。基于这一原则,《规则》规定,教师对学生实施教育惩戒后...