关岭开展托幼机构服务能力提升暨卫生保健知识培训
6月13日,关岭自治县组织开展托幼机构服务能力提升暨卫生保健知识培训,全县各乡镇(街道)卫生院妇幼专干、县妇幼保健院有关科室人员,各托幼服务机构、幼儿园相关负责人共80余人参加培训。此次培训由县卫健局主办,县妇幼保健院承办。培训老师围绕落实消防安全主体责任、《托育机构管理规范(试行)》解读、婴幼儿保健及伤害...
2024年全国高考语文试题有哪些特点?评析来了
试题还涉及建筑、人文地理、公共卫生与预防医学等多学科语料,意在引导基础教学进一步打破学科壁垒,培育学生跨学科的意识和视野。学生阅读和作答并不需要其他学科知识,这凸显了语文作为基础学科的特质,体现了语文学科的阅读理解能力和表达运用能力在获得新知识、掌握新方法、解决新问题中的重要性。二是试题答案体现出多...
2024年全国高考语文试题评析
试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,坚持正确的价值导向,推进高考内容改革,鼓励青少年立鸿鹄志,练真本事,坚定理想信念,夯实知识基础,提高思维品质,培养科学创新精神。一、坚持铸魂育人的思想定力2024年高考语文试题发挥以文育人的学科优势,有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想,引导...
2024年安徽事业单位招聘考试大纲-医疗卫生类(E类)
《职业能力倾向测验(E类)》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
2024年全国高考语文试题评析:坚持思想铸魂、激发科学精神、彰显...
试题还涉及建筑、人文地理、公共卫生与预防医学等多学科语料,意在引导基础教学进一步打破学科壁垒,培育学生跨学科的意识和视野。学生阅读和作答并不需要其他学科知识,这凸显了语文作为基础学科的特质,体现了语文学科的阅读理解能力和表达运用能力在获得新知识、掌握新方法、解决新问题中的重要性。二是试题答案体现出多角...
疾控视窗|一周重点工作回顾(2024年第8期)
开展2024年青浦区五大卫生科食品卫生、营养卫生、学校卫生、环境卫生及放射卫生工作培训;开展食品污染物及有害因素监测采样(www.e993.com)2024年7月24日。病媒消毒科3月18日,开展耐药菌哨点采样,共采集医疗机构样品54件;3月19日、21日,完成4家托幼机构、2家医疗机构、2家养老机构采样,共采集样品138件;...
开学季高发 武汉疾控专家提醒→
托幼机构和学校加强对厨工、保育员的健康状况监测,杜绝带病上班。制作食物和配餐过程中佩戴口罩和做好手卫生。4、做好环境清洁消毒对校区/园区公共场所和门把手、楼梯扶手、水池、便器、电梯按钮等重点部位进行定期清洁与消毒。对病例的呕吐物和粪便,应由经过规范培训的人员按照相关操作指引进行处理。重点对被呕吐物...
2010年全国安全工程师《安全生产管理知识》试题及答案
安全生产管理知识一、单项选择题(共70题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.按照现代系统安全工程的观点,安全生产工作是为了使生产过程符合物质条件和工作秩序,防止发生人身伤亡和财产损失的活动,安全生产工作的主要目标是使系统中的人员免遭()的伤害。