小学数学盈亏问题应用题,关键弄清计划和实际之间的等量关系

分析:此题的数量关系比较简单,由题意,如果每天多生产(4.3-4)万个,就比计划提前9天完成订单;如果这9天继续生产,则一共要多生产4.3×9万个。用9天一共多生产的数量,除以每天多生产的数量,可求出计划完成的天数.进而可求出这批零件一共有多少,于是问题得到解决。此题还可以运用方程解决问题,根据题意,设这批...

小学奥数最常见22个知识详解,附公式及例题!

题型十三:时钟问题含义研究钟面上时针与分针的关系问题,如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针呈夹角等。数量关系分针的速度是时针的12倍。二者的速度差为11/12。解题思路变通为“追及问题”或者“差倍问题”求解。例从时针指向4点开始,再经过多少分钟时针正好与分针重合。解:根据...

小学三年级数学单位换算大全,奥数知识点归纳复习及分类例题练习

这样答案很简单的就求出了,即41×49=(4+1)×4×100+1×9=2009。三年级奥数题:植树问题试题一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,要在三边上植树,株距6米,三个角的顶点上各植上1棵数,共植树()棵。详解此题植树线路是封闭的,这类题的特点是:因为头尾两端重合在一起,所以棵数等...