别再逼孩子努力了!新课改再次证明:上了中学回头看,父母最应该狠抓...

从鸡兔同笼问题出发,探究假设法的核心逻辑<教农场机器人数鸡和兔>背景:这堂课来源于小学经典的「鸡兔同笼」问题,孩子们需要在优化机器人算法的实际情景当中,不断推演、理解假设法的规律和本质。在课堂上同学们跟老师会深度思考和探讨:鸡数、兔数、头数、脚数之间,存在什么样的关系?挨个假设-推算结果,...

86岁清华教授王文湛再次炮轰鸡兔同笼奥数题:与现实脱节,只是一味...

王文湛表示鸡兔同笼问题只是解决表面的问题,并未在生活中真正的用到,同时他还对大家说道,现在孩子学奥数题只是一味的去为难学生,并未考虑小学生是否去真正的理解奥数。早在去年,王文湛就公开表示,鸡兔同笼问题是一个编造的很傻的问题,这样的数学问题就是违背常理,他更是直言:有用的知识没有学,尽干一些没有...

教授认为鸡兔同笼数学题与现实脱节:生活中根本不存在

86岁清华教授王文湛再次炮轰鸡兔同笼奥数题:与现实脱节,只是一味为难学生近日,在中国教育三十人论坛第十届年会上,清华大学教授王文湛再次质疑小学数学课本中经典的鸡兔同笼题,认为这种题目和真实生活严重脱节。王文湛直言:“我活了86岁,从来没有看过哪个农民把鸡和兔养在同一个笼子里的。你看哪个人把现实生活中...

...昆仑万维大模型「天工」3.5:“文科脑”能说会道也解不出鸡兔同笼

最经典的“鸡兔同笼”问题：若干只鸡兔同在一个笼子里，已知笼子里有9个头，有30只脚，请问笼中各有多少只鸡和兔？这次「天工」3.5列出了正确的方程式，却得出了错误的答案。在被指出这一问题后，「天工」3.5“虚心认错”并重新计算了一遍，但还是没有得出正确的答案。同样的题目，我们又问了一遍ChatGPT（...

包贝尔神解“鸡兔同笼”奥数题 “智商秀”秒杀众人

包贝尔神解“鸡兔同笼”奥数题“智商秀”秒杀众人原标题:图文:包贝尔神解“鸡兔同笼”楚天都市报讯图为:包贝尔明星涨粉手腕简直称得上“日新月异”,上周袁姗姗秀马甲线让人“黑转粉”,没两天替补加入《奔跑吧兄弟》第二季的男星包贝尔就因为一次偶然的“智商秀”秒杀众人。

小升初奥数题鸡兔同笼的问题解析

小升初奥数题鸡兔同笼的问题解析一个老奶奶养了若干只鸡和兔,它们共有40个头和118只脚,问鸡有()只,兔有()只(www.e993.com)2024年12月18日。(填空)[详解)解答鸡兔同笼问题,先假设要求的两个或几个未知量相等,或者先假设要求的两个未知量是同一量,然后按照题中的已知条件来推算,根据数量上出现的矛盾适当置换,求出结果。为了更好...

人教版小学教材变脸 "鸡兔同笼"从6年级移到4年级

六年级的数学题四年级就要学昨天,记者了解到,今秋开学小学3年级到6年级的人教版数学教材大变脸了,著名的“鸡兔同笼”问题将从6年级下移到4年级。在旧版小学6年级上册数学教材中,提到了“鸡兔同笼”。这是我国古代数学名著《孙子算经》中记载的一道数学趣题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉...

...昆仑万维大模型“天工”3.5:“文科脑”能说会道也解不出鸡兔同笼

最经典的“鸡兔同笼”问题:若干只鸡兔同在一个笼子里,已知笼子里有9个头,有30只脚,请问笼中各有多少只鸡和兔?这次「天工」3.5列出了正确的方程式,却得出了错误的答案。在被指出这一问题后,「天工」3.5“虚心认错”并重新计算了一遍,但还是没有得出正确的答案。

小学数学鸡兔同笼应用题,假设前后腿的增减是关键,快速解奥数题

小学数学鸡兔同笼应用题是奥数学习中必须掌握一种题型,而且此类奥数题常用假设法解题。假设法是一种常用的解题方法。“假设法”就是根据题目中的已知条件或结论作出某种假设,然后按已知条件进行推算,根据数量上出现的矛盾作适当调整,从而找到正确答案。(假设前后的腿的数量变化是解决这种奥数题的关键点所在,所以要仔细...