加减法、乘除法简便运算专项练习,可打印附答案!
例4求等差数列2,4,6,…,48,50的和。这个数列是等差数列,我们可以用公式计算。要求这一数列的和,首先要求出项数是多少:项数=(末项-首项)÷公差+1=(50-2)÷2+1=25首项=2.末项=50,项数=25等差数列的和=(2+50)×25÷2=650.例5计算(2+4+6+…+100)-(1+3+5+…+99)解析:被减数与...
15个类型的速算巧算题目,可打印附答案!
6、(1)我们知道25×4=100,所以我们要尽量把25和4放在一块计算,比较简便,所以25×15×4我们写成25×4×15,先计算25×4=100,再用100与15相乘,即100×15=1500。(2)因为125×8=1000,2×5=10,因此这道题也要移动数字的位置,先计算125×8=1000与2×5=10,再计算1000×10=10000。(3)经过仔细观察可以...
四年级下册数学第1-8单元知识点汇总,附答案
(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要按(从左往右)的顺序计算;(2)在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);(先乘除,后加减)(3)在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的。4、有关0的计算①一个数和0相加,结...
小学四年级数学下册期末必考知识答案解析,值得收藏打印
解析解答计算小数加减法,要小数点对齐,再相同数位相加减,根据整数加减法的计算方法计算。故答案为:错误分析计算小数加减法,要小数点对齐,再相同数位相加减,根据整数加减法的计算方法计算。4.答案错误考点三角形的特性解析解答解:5+5故答案为:错误分析三角形任意两边之和...
马立平:小学数学教材中的严重问题
“被乘数×乘数=积”这一乘法概念的算式表述,一方面支撑着整数除法的算理,另一方面还支撑着分数乘法的算理。分数,是小学算术整数四则运算之后引入的新数集。引进分数后,原来算理体系中加减法的意义不变,但是乘法含义需要扩充和修订。2001《课标》之前,所有小学教材里都讲得很明确:...
美国麻省理工大学出了一个神器,孩子的数学“有救”了!丨预告
比如和5-7岁的孩子玩,可以只玩加减法并且控制数字在30或50以下(www.e993.com)2024年10月25日。和7-9岁的孩子玩,可以玩加减乘除四则运算,并根据孩子的计算水平调整数值。而和9岁+的孩子玩,不仅可以加入平方根,还可以增加每次等式的卡牌数量等等。经常玩这样的游戏,必然会迅速提高孩子的计算能力和数感!而且这种灵活的“刷计算题”方式,不...
为什么孩子计算总是失误?原因在这里!
培养学生的计算能力,首先要从口算能力着手。在各个年级,口算的重点也不相同。粗略地说,一到三年级,20以内进位加法和退位减法以及连加减;表内乘法;100以内两位数加减整十数;万以内简单的不退位加减法,加减混合的两步计算题;较简单的一位数乘两位数;较简单的小数加法等都要求熟练口算。
人教版二年级数学(上册)知识要点汇总
3、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个数。四、解决问题(应用题)1、步骤:①先读题②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词)...
2021期末复习 | 小学数学1-6年级知识点归类总结(名师汇编版,一定...
2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;3、进行检验,写出答案。(19)列方程解应用题的一般步骤1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;3、解方程;4、检验、写出答案。(20)同分母分数加减的法则...