高中语文诗歌鉴赏知识点补漏!
一、诗歌鉴赏答题“五读”法:读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。二、意境(氛围)特点术语有:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉,恬静安谧,雄奇优美生机勃勃,富丽堂皇,肃杀荒寒、瑰丽雄壮,虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。三、语言风格:清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、...
专访北京四中高中部语文组长:回头看, 小学初中最要抓的是这件事…
文言文原来都是选择题,顶多画横线、断句、翻译翻译。现在开始考主观题了,6分一个。孩子根本看不懂,还得硬着头皮写。再比如说诗歌鉴赏,一方面诗歌本身就很长;另一方面,为了考所谓的迁移能力,不考诗人的典型风格。我听过一些网络上的讲课,说见到这个诗人就想起什么,那就完蛋了,就正好踩坑了。高考语文考查的...
精品重发:古诗文阅读之诗歌鉴赏知识点及答题方法_情感_分析_内容
古诗词语言风格一般有庄重、严肃与诙谐、风趣;形象、生动与质朴;简练与缜密;含蓄与明了;犀利与平和;细腻、委婉与豪爽、热烈。对语言感知力的高低,很大程度上决定了诗歌鉴赏力的高低。要在意境中品味词、句:诗中的词、句处在统一意境中,只有在诗境中分析,才能得到正确的理解。如注意了《月夜忆舍弟》的总体意境,...
【文学常识】高中语文诗歌鉴赏:13种答题模式+思维导图
(三)修辞手法在古诗中经常出现的有:(1)比兴,即先言它物引起所咏之物;(2)比喻;(3)借代;(4)拟人;(5)夸张;(6)双关;(7)对偶;(8)用典。另还有设问、反问、反语等。答题步骤:(1)准确指出用了何种手法;(2)结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的;(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情答题示例:...
广东省广州三校2023-2024学年高二下期末联考语文试题及答案解析
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。我们需要实现碳零排放的目标,原因很简单。温室气体捕获热量,导致地球表面平均温度上升。温室气体越多,地球表面温度的上升幅度越大,一旦进入大气,温室气体就会存留很长时间。今天排放到大气中的二氧化碳,一万年之后仍会存留大约20%。
浙江省高中语文新课程“关键问题解决”研训活动顺利举行
临海市回浦中学的朱林鹏老师执教古诗鉴赏专题课《读懂诗家语,方识题中味》,关注古诗词句中“语序变换”现象(www.e993.com)2024年9月19日。课堂上,朱老师要求同学们联系课本,找出语序有变化的相关诗句,对诗句的语序变化原因进行探究;并进行迁移运用,帮助同学们用调换语序的方法更准确地读懂诗歌内容,总结出了做好诗歌鉴赏题的实用技巧。
2024年河南省普通高中招生考试语文试卷点评
从命题领域上,写出读音、书写汉字、古诗文默写、阅读鉴赏文学作品和创意表达,任务层级清晰,对应新课标中基础型、发展型、拓展型学习任务群,体现日常生活、文学体验和跨学科学习三类情境。比如第一部分在“知河南,爱河南”的综合性学习活动情境中,巧妙勾连字音字形、提取信息、句子连贯、图文结合、古诗文默写等试题,在问...
2024年高考全国卷语文试题:专家点评
例如,新课标Ⅰ卷的文言文两则材料分别出自《资治通鉴》和《读通鉴论》,叙论结合,引导学生对汉将军李陵进行多元思考;古代诗歌选的是宋代刘克庄的《宿千岁庵听泉》,是古诗中描写声音的佳作,不仅能够考查考生对古诗词的鉴赏能力、文化理解能力,从“兰亭帖”“湍流”等词中也能看到试题与教材的勾连。在革命文化方面,新...
2024高考九大学科冲刺备考攻略
因为2016年之前的全国语文卷文学阅读一直在考小说,可以将近几年北京卷中的散文阅读题做一做,整理散文阅读主观问题的设问角度和答案要求。总之,文学鉴赏类的阅读要小说和散文并重,针对个人薄弱加以训练,最后30天突出对高考真题的研读。2.注重课本中文言文、古诗的知识积累,有重点的加强名句默写练习...
语文篇 | 哈一中双新领航示范发展共同体学校名师解析“九省联考”
我们可以看11题的选项内容,观察具体的篇目,其中A项《陈情表》为高中文言文,B《孔雀东南飞》并非默写考查范围中的必背篇目,D项《庄子·逍遥游》是学生初中接触的文言文篇目,古诗词和古文全面涉及,并且包含初中古文篇目。对以往知识的牵连在此可见一斑。而其中更是蕴含对基本文言知识的考查,B选项的“行人”、D选项...