浅谈小学三年级学生计算能力的培养策略

现状:三年级学生已掌握基本的计算方法,但实际操作中存在速度慢、准确性低等问题,部分学生对计算缺乏兴趣,态度不认真,易出错。问题分析:1.基础知识不扎实:学生对基本运算规则和口诀掌握不牢,导致计算错误,尤其在一位数乘多位数及进位处理上。2.缺乏良好计算习惯:书写不规范、不认真审题、不检查等习惯导致计算失误。

“数”趣横生:绵阳三江实验学校小学部第二届“数学特色活动月”

三年级小朋友在课堂上学习了《方向与位置》这一内容,为鼓励孩子将所学融入生活,运用所学知识调查了解身边的景点或建筑物,自己设计制作一幅导游图,做个小导游运用课堂知识给身边的朋友描述景点或建筑物所在的方向与位置,从而把学习的主动权交给学生,切身体验数学与现实生活的密切联系。图片图片图片四年级:数学家...

为娃选了四年小学教辅,我总结出了这些经验...

需要结合校内的教辅和孩子的基础去选,不要盲目选难的,要和校内互补。计算练习:计算能手,计算高手,计算小达人,学而思计算天天练,三招过关,学而思小超市等。各个教辅都有,挑自己顺手的用好就行,每学期换着新鲜感。计算我偏向练敏捷性,不挑战难度。数学专项:(应用题)小白鸥情景题,周计划,学而思应用题,8分钟...

新学期, 深扒上百份“学霸攻略”, 发现这25套小学教辅他们最常用...

低年级主要就是计算,计算一定要扎实,计算天天刷,从易至难排的话《计算能手》是最基础的一本。3.学而思《计算天天练》每天7分钟,养成持久力1、每学期6册,每月1册;2、每日练习设置三个模块:16-20个口算;校内计算;挑战题。花友@Jimmy125:如果说小学数学什么占据半壁江山,那一定是计算能力!计算练习,...

小学阶段做对这6件事,六年级女儿的校内成绩稳居前列

3.数学:基础计算主要是计算,这个是基础的基础。一开始我不是很注重,心想计算有什么呢,都没有按照老师的要求来抓。后面我发现形势不对,数学的错误有时候就是在于计算,这个和语文的字词,英语的单词短句一样的道理,都是地基。所以从四年级开始,我们开始刷《计算小能手》,但是效果感觉不是很明显。曾经来过错一...