为真学而教 平桥区五小骨干教师优质课比赛之数学学科

在学生自主探究的基础上,结合同桌交流、小组讨论,小讲师汇报,不断优化整数比、小数比、分数比化简方法,并疏通化简比与求比值关系。学生们主动运用所学知识解决本课悬念及现实生活中问题,促进了学生学习用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考现实世界。智慧碰撞共促成长让教学有"温度",让研讨有"深度"。课堂展示...

2013青岛小升初 数学3-6年级总复习之求比值和化简比的区别

2013青岛小升初数学3-6年级总复习之求比值和化简比的区别1、求比值一般方法:根据比值的意义,用前项除以后项。结果:是一个商,可以是整数、小数或分数。2、化简比一般方法:根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘上或除以相同的数(0除外)。结果:是一个比,它的前项和后项都是整数。3、比的应用表述:...

六年级上册数学比,可打印

(2)将分数比、(小数比)转化为(整数比);(3)把不是最简单的整数比化成(最简单)的整数比。5、求比值和化简比的区别(1)意义不同:求比值是用比的(前项)除以比的(后项)得出的商;化简比是把两个数的比化成(最简单)的整数比。(2)运算方法不同:求比值是用比的前项(除以)比的后项,化简比是根据(...

一课一练:4.2六年级上册数学《比的基本性质》

6、化简比时,比的后项是1的,1(不能)省略。7、25:1化成最简单的整数比是(5:2),比值是(2.5)。8、(12):32=83=15:(40)。9、a是b的25,a与b的比是(5:2);a与b的25相等,a与b的比是(5:2)。10、3:5的前项加上9,要使比值不变,后项要(加上15)。二、选择题11、0.25:121化成最...

小学六年级数学知识点总结-06比和比例

（1）求比值是求比的前项除以后项所得的商；化简比是把两个数的比化成最简单的整数比，比的前项、后项都是整数且两个数是互质数。（2）求比值的结果是一个数，这个数可以是整数、分数或者小数；化简比的结果还是一个比，并且要写成比的形式。8、比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。它是判定两个比...

小学数学六年级《利率》练习+六年级数学下册第四单元比例知识点

（4）比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数(www.e993.com)2024年11月1日。（5）比的后项不能是零。（6）根据分数与除法的关系，可知比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。2、比的基本性质：比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（除外），比值不变，这叫做比的基本性质。3、求比值和化简比：求...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

六、求一个数比另一个数多百分之几,就是求一个数比另一个数多的占另一个数的百分之几。七、1、多的÷“1”=多百分之几2、少的÷“1”=少百分之几八、应得利息是税前利息,实得利息是税后利息。九、利息=本金×利率×时间

2019上海小学数学知识要点:正比例与反比例(一)

2019上海小学数学知识要点:正比例与反比例(一)比和比例一、比和比例的联系与区别:二、比同分数、除法的联系与区别:三、求比值与化简比的区别:四、化简比:①整数比的化简方法是:用比的前项和后项同时

宁波小学六年级下册数学期中试题(五)

1、前2道求比值,后2道化简比60:424.8:7.538:9203.5:8.42、直接写出得数(2/3+1/2)×121/9÷2/37/8×1/75/4×8+8×1/41/2-1/558÷231/3+1/226×3/133、解比例3:8=24:XX4=3.51.512:15=14:X...

小学数学高效复习技巧:做好哪些辅导

有些小学数学知识之间容易混淆,要把那些往往会弄错的概念、练习题列举出来,相互比较,把它们正确地区别开来,这个也是小学数学的高效复习技巧。例如求比值和化简比的方法在有的时候可以是相同的,但在处理二者的结果时,往往容易混淆,因此在总复习时,要把多方面的知识进行比较,灵活的综合运用,这对提高解题能力是很重要的...