面对当下找不到答案?许倬云的书,是一颗定心丸

献给国人的把脉之作为什么要读史?不止是为了回望,更是为了前瞻。许倬云先生的「古代三部曲」(《西周史》《形塑中国》《汉代农业》)虽成书有先后,却可以联结为一,带你从政治思想、文化转型、经济结构三个角度,见证周、秦、汉这一「天下秩序」的形塑过程,读懂何以中国。把这六本著作放在一起看,你会发现,它...

为什么很多聪明的孩子,最后却沦为“底层人”?答案很现实

成长如此,孩子的学习也是一样的道理假如孩子写作业抄答案、考试作弊、甚至篡改分数,那结果是不会陪他们演戏的所以,孩子最后是否能够成功,聪不聪明并不是必要条件,有聪明没人品,即便是才华横溢最后也会被现实淘汰想要做一个被人尊重的成功之人,那聪明就要用在正道上,踏踏实实做事、认认真真做人,才能未来可期03...

世纪好书节丨上海图书馆和“世纪好书”深度合作,12场阅读推广活动...

英国哲学家培根给出的答案是：“读史使人明智。”在今天的数字化时代，想要了解历史似乎很简单，在手机上点一点，就能获得海量信息。但是，如果想要达到“读史明智”的目的，还是需要去了解真实的、全面的历史，并且进一步培养自己的思辨力。本次活动与大家分享的《上下五千年》新时代版，以严谨、专业的态度，邀请100余...

涪江潮|阅读·人物故事:在书中寻找行稳致远的力量

“或许我没办法准确地告诉我的孩子读书的好处在哪儿,当书籍伴随他日渐成长时,有别于他人的有趣灵魂、敏捷思维,会告诉他答案。”读史明智,鉴往知来——这或许是王芳在书籍中找到的教育孩子的办法。(全媒体记者郑威何杨)

读书是一种相遇-中国教育新闻网

少年读诗,中年读史。陈寅恪先生有一句诗非常有名:“读史早知今日事,看花犹是去年人。”清朝诗人俞明震则有“读史难通今日事,闻歌不似少年声”的诗句。无论如何,历史书籍对我的影响至深。中学语文学过《史记》节选的文章,那时把它当作文学来读;我大学本科学的是历史专业,自然要读史家经典,《史记》被誉为“史...

1997年一档电视引热议,央视前播音员发文驳斥:主席没说那句话

而这一点也是丁一岚给出的答案(www.e993.com)2024年11月7日。其实早在这次节目前,关于毛主席是否在开国大典上说过“中国人民站起来了”这句话就存在争议。当初负责报道开国大典的新华社记者李普就提出过疑问,一较真却发现,自己没办法给出准确答案,后来就不了了之了。那么毛主席在开国大典上到底说了什么呢?

一个学生聪明不聪明,哪个学科能体现出来?今天终于知道答案了

今天终于知道答案了一个学生聪明不聪明,哪个学科能体现出来?有人说是数学,有人说是物理,没有人说是历史,尽管我们都说“读史使人明智”。有人说,理科好的学生比文科好的学生聪明,但是那些文科好的学生,以后可能是理科生的领导,因为他们“很聪明”;也有人说学习好的聪明,但是我们也经常听老师说:“你的孩子很...

管清友 现实中找问题,历史中找答案(1)

在新作《刀锋上起舞——直面危机的中国经济》中,最后一章“一万年谁著史”由管清友执笔,他写道“从一个历史长周期的视角来重新审视中国经济的变迁,并展望未来”,“希望我们能从历史中寻找到某些问题的答案”。他喜欢跟朋友说,在现实中寻找问题,到历史中寻找答案。

【扶桑读史】影响日本近代史的两本中国书

十九世纪中叶以后,中国国力衰败,沦为宰割对象,日本蒸蒸日上,跻身强国之列。同为东亚国家,中日为什么会走上截然不同的道路?《海国图志》和《瀛寰志略》两本书在两国间的不同遭际,其实已经给人们提供了答案。………1851年,中国商船将一本中国书带

全世界都在追这部欧洲史:未来很长一段时间,你可能被这部书刷屏

读史,可以使人通透。上期年讲我们问读者:你们为什么爱读历史?一位读者的答案令人印象深刻:数万年的一根时间轴上,我们的生命只能经历其中短暂的几十年,这是非常遗憾的事情,阅读历史几乎是弥补这种遗憾的唯一方法。的确。阅读历史,可以让一个人的视角更加锐利而深厚。当你站在历史长河之上遥望文明的演进,就会洞悉今天...