注重情境创新和实践活动 培养学生生物学核心素养

七年级上册教材中设置了“观察动植物细胞的结构”“观察人体和植物体的组织”“观察水绵”“观察桃的果实”“观察蚯蚓”“观察蝗虫”“观察家鸽”等13个观察类实验,还设置了“认识绿色开花植物体的结构层次”“了解黑松的繁殖过程”等7个观察思考栏目,引导学生借助感官和辅助工具,通过有目的、有计划的观察,对客观事物...

本期荐读丨项目式学习:以探究实践为核心的初中生物学项目式学习...

该问题与人教版七年级上册第1单元第2章第1节“生物与环境的关系”和第3单元第2章“被子植物的一生”第3节“开花和结果”的学习相对应,尤其与“花和果实的结构”“传粉和受精的过程”“花与果实的发育关系”等紧密相关。本项目帮助学生构建《课程标准》中的次位概念3.1.1“水、温度...

实践探索,真知笃行——西安市第一实验学校七年级生物学科活动

为丰富校园文化活动,培养学生实践能力,提高学生对环境的热爱与保护意识,在学习了生物学七年级上册第一章第二节调查法后,七年级生物组组织学生们开展了“调查周边环境中的生物”学科活动。为了更好地认识和了解校园内的生物,七年级学生在学习了生物学七年级上册第一章第二节调查法后,利用课余时间对家周围环境的...

关于印发《2024年庐江县食品安全风险监测执行方案》的通知_庐江县...

(一)各单位要高度重视食品安全风险监测工作,严格按照《食源性疾病监测报告工作规范(试行)》《2024年国家食源性疾病监测工作手册》和本监测执行方案规定的要求和程序开展信息报告与通报。(二)县疾控中心在每季度第一个月的10日前向市疾控中心报送上一季度的汇总分析报告,2025年1月10日前向县卫健委和市疾控中心报送...

北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...

初二生物:和家人一起动手蒸馒头1.“二十八,把面发;二十九,蒸馒头……”这首民谣道出了北方很多的传统年俗。在春节来临之际,设计一个小实验,与家人一起动手蒸馒头,自变量可以是酵母粉的用量、发酵时间,面粉的种类等,调动你的思维,请按照探究过程设计实验方案和撰写实验报告:提出问题——作出假设——制定计划—...

七年级生物上册重要知识点总结!暑假预习必备

七年级上册知识点第一单元生物和生物圈第一章认识生物1、科学探究的基本方法之一:观察2、生物的特征:生物的生活需要营养(绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质;动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食)生物能进行呼吸(如鲸副处水面换气)生物能排除体内产生的废物(如人出汗,植物的落叶...

大脑能胜任思考的任务吗?答案是“不能”

我们的生物大脑所能做到的，与现代生活所要求的相比，还存在巨大的差距，并且这种差距还将持续扩大。伴随着每一次实验发现，科学对世界的描述和大众朴素直观的理解之间的差距变得越来越明显；伴随着每一次信息增长所带来的人类知识库的膨胀，我们与生俱来的能力被逐步超越；伴随着问题复杂程度的每一点增加，大脑本身愈加...

衡水一县教育局对中小学教师作业布置与批改提出要求!

4.作业批改在下一次之前必须批阅完毕。枣强县初中教师作业布置与批改要求(征求意见稿)一、总体要求1.书写要求:字迹要工整、清楚、正确、规范,字的大小、间隔要适中,保持簿本整洁,不得随意添改。学生一律用钢笔、碳素笔书写,不得用圆珠笔或其它笔书写。

道德与法治九年级下册教材习题答案

参考答案(1)它们坚持开放包容、合作共赢,在各方面开展合作,在重大问题上进行沟通协调,寻找共同的增长点。(2)它们的发展有利于维护世界和平,促进世界经济增长,实现各国共同发展。(P12·探究与分享)4.(1)请查阅相关资料,完成下表。(2)历史上的这些航行给人类社会的发展带来了怎样的影响?(3)请写出当前全...

【冰点焦点】武汉市七年级四课合一 三大难点待解

昨日上午,持续了3个小时的“武汉市初中《科学》综合课程实验干部培训报告会”确证了这一消息:从今年秋季起的武汉市七年级,不再有物理、化学、生物、地理这些学科,取而代之的是“科学综合课”。传统的分科教学有其优越性,它注重知识的系统性和相对独立。为何要整合课程,进行综合教学?在昨日的采访中,武汉市教育局...