解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷304、一个积木块组成的图形,从正面看是从侧面看是,这个积木块有()个。A、4B、6C、不一定5、五年级有学生m人,六年级比五年级少3人,两班共有学生()人。A、m+3B、m-3C、2m+3D、2m-36...

一课一练:1.4五年级上册数学《小数乘法的简便运算》,附答案

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孩子会做简便运算和不会做简便运算,最大的区别是什么?

简便运算题目做的不错的孩子,首先他已经理解了简便运算的基本规则。这个只是基础内容,我接触过一个五年级的女生,上面的这些让她抄写她会,让她默写她就不会了,她的数学成绩时常提留在20-40分这个段位,那么怎么去突破她呢?就是掌握了这些最基本的规则。2、掌握了整十计算技巧一个孩子的简便运算题目做得好,除...

五年级数学:小数乘除法的简便计算

(1)小数的四则运算:与整数的四则运算法则一样,先乘除后加减,有括号先算括号,括号里面的,同时考虑是否可以简便计算;(2)扩缩法:因数间存在倍数关系时,可以通过扩大或缩小一定的倍数进行计算,其实质是乘法分配律的拓展;(3)代数法:可以用同一个字母代替算式中重复出现的相同式子,然后将含有字母的算式化成最简形...

上海市小学五年级数学上册其中测试题

上海奥数网11月5日:小学五年级数学上册其中测试卷。>>点击查看更多试题一、直接写出得数(8分)0.24+0.56=6-0.32=0.15×3=8.4÷4=0.1÷0.01=0.028÷4=0.1×0.1-0.01=0.25×1.3×0.4=二、列竖式计算(18分)2.3×1.91=0.57×0.12=3.08×0.25=...

人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解

方法1、看(观察算式)2、想(思考能否简便计算)3、做(确定定律按运算律简便计算(www.e993.com)2024年11月13日。)整数乘法的交换律、结合律和分配律,同样适用于小数乘法。常见乘法计算(敏感数字):25×4=100125×8=1000加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)...

2012-2013世奥赛郑州赛区五年级初赛真题详解

郑州选区小学五年级初赛试题答案(答题时间为90分钟,共14道题,满分为140分,要有解答过程,试卷与草稿纸一起上交)1.(10分)计算:12345+23451+34512+45123+51234考点:计算模块:简便运算分析:因为每个数位上都对应有相同的数字,原题可做如下变化:原式=(1+2+3+4+5)+(10+20+30+40+50)+(100+200+300+...

小学五年级奥数—— 巧算(一)

小学五年级奥数——巧算(一)德国大教育家高斯(1777-1855)读小学的时候,有一天,老师出了这样一道题:1+2+3+…+99+100的和是多少?老师刚把这道题说完,小高斯已迅速、准确地说出了答案5050,这令班上的同学吃惊不已。原来高斯是用一种巧妙的方法算出这道题的。后来人们称这种计算方法为“高斯原理”。

小学数学老师熬夜整理:常考题及易错题分析

错题原因分析:学生在学了简便运算定律后但还不太理解的基础上,就乱套用定律,一看到题目,受数字干扰,只想到凑整,而忽略了简便方法在这两题中是否可行。例如第1题学生就先算了25×4等于100;第2题先算16+14等于30;从而改变了运算顺序,导致计算结果错误。

第八章 数量关系_新浪教育_新浪网

3:这道题是初中的因式分解类型的问题。运用初中的平方差公式就很容易得到正确答案为B。4:这是考查对因式分解的逆运算能力的题;观察可知有98的平方,又有4=22,中间的数可以视为4×98=2×2×98,所以上式即成为982+2×2×98+22=(100)2=10000,故正确答案应该是A。