精选试题|七年级前三课测试题

A.ДаB.КтоC.КотD.Где20.俄语中重音标在___上。A.元音B.辅音C.清辅音D.浊辅音二、默写出1-3课所学的俄语字母(大小写都要写出)。(每个字母1分,共15分)1.元音字母(6个):2.4组对应的清浊辅音:3.不成对的辅音字母(5个):三、将下列单词按音节划分。(每个单...

开学第一课,“郧县人”进入人教版历史教科书

8月28日,湖北省十堰市郧阳区青曲中学历史老师张正凤惊喜地发现,人民教育出版社2024年8月出版的义务教育教科书《中国历史》七年级上册中,出现了“郧县人”相关内容。学堂梁子(郧县人)遗址航拍图翻开这本教科书,第一单元的第一课“远古时期的人类活动”中有这段文字:“郧县人发现于湖北郧阳,目前考古学家发掘的3...

教材答案|七年级上册道德与法治教材参考答案

提示此题答案具有开放性,可以调查三位不同年龄段的人,让他们分别谈谈自己的想法。比如,爷爷、爸爸、哥哥等。人物一记录爷爷:中学时期,国家比较贫困,上中学的同龄人很少,当时爷爷和他的兄弟姐妹六人,只有他自己上了中学,他很珍惜这来之不易的学习机会;他看到祖国当时经济和科技落后,人才稀缺,于是立志成为一名...

初一语文人教部编版七年级上册第一课《春》知识点汇总

第一部分(1)盼春(反复和拟人的修辞)第二部分(2-7)绘春(春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图)第三部分(8-10)赞春(三个比喻)新、美、力2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。第一段的作用是什么?用了什么修辞?开篇点题,总领全文,奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞...

詹丹|开学语文第一课:文本解读的“新”与“旧”

《教师教学用书》给出的答案是:“状元宰相”指当时国民党反动派政客及其御用文人。“地底下”指当时处于地下斗争状态的群众革命力量。说明写这个答案的人,解读这段文字的人,并不明白鲁迅所谓的“地底下”是什么意思。“地底下”当然不是空间意义上的实指,是比喻的说法。但把“地底下”比喻为不被反动政府允许的地...

【2021春最新版 】七年级下册道德与法治教材课后习题参考答案(可...

第一单元青春时光第一课青春的邀约第1课时悄悄变化的我教材P2运用你的经验(1)请完成下列比较(www.e993.com)2024年11月20日。[例答]一年前的我现在的我身高154厘米163厘米体重48千克56千克肺活量2200毫升2350毫升奔跑速度百米速度为14秒47百米速度为14秒03...

【学与用初中】悟发展成就强化使命担当

统编《道德与法治》九年级上册第八课《中国人中国梦》与七年级上册第一课《少年有梦》遥相呼应,为同学们明确了中国梦的内涵,展现了实现“两个一百年”奋斗目标的战略部署,擘画了由第一个百年奋斗目标向第二个百年奋斗目标迈进的宏伟蓝图。在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃...

如何依托统编语文教材有效开展阅读教学实践?人教社专家来支招

表格1七年级上、下册单元教材体现的人文主题与语文要素上述要求在教材中主要通过单元导语来体现。单元导语一般分两段。第一段是对本单元人文价值的阐释，体现单元课文的组织思路；第二段则是语文要素的说明，体现单元的工具性发展目标。比如七年级上册第二单元的单元导语：亲情，是人世间最普遍、最美好的情感之一。

依托统编语文教材有效开展阅读教学实践

那么,教读课文的“法”从哪里来呢?除了前面说到的单元导语中的提示,还有助学系统中的渗透。我们以七年级上册第一课朱自清的《春》为例来简要说明。首先看这个单元的重点,概括如下:感受四季之美,培养亲近自然、热爱生活的情怀;学习朗诵,想象文中美景,把握好重音和停连,感受汉语之美;品味语言,学习比喻和拟人等修辞...