取消教师事业编制后,是利大于弊,还是弊大于利?一线教师这样说

只是为了挣那些“安家费”,这让一些教师的工作积极性降低。拥有编制,确实会有一定的弊端,但取消编制后,会解决当前的问题吗?答案是否定的,甚至还会有新的问题产生。在取消事业编后,会有其他的行为来保障教师的现有权益吗?目前看来是没有的。当生活没有了保障,你是会选择继续混天度日,还是转行就业呢?混天度...

小学生上托管班利大于弊?选对品牌托管很重要

文章观点虽然有些绝对,但也充分反映了一个现实问题:教育的成果和教育的投入是正相关的。如今的时代,光是公办学校的教育是远远不够的。仅仅凭借勤学苦读,并不能和学习班、补习班、托管班、家庭教师等课外辅导教学机构培养出来的孩子竞争。而这种竞争,从胎教时期就开始了。到了小学时才开始加大课外教育投入,虽说不晚...

全面禁止课外辅导机构,让教育回归校园,学生乐开花!

小编认为，取缔辅导班的利大于弊。先说弊吧，现在孩子放学是比较早的，和家长上班的时间是错时的，这就导致了学生没人接的现象（对于双薪阶层来说）；取消辅导班的有利方面就比较多了，第一是节约了家长的金钱，要知道，补课费用并不便宜，大都是按小时收费的，这样一来可以节约家庭的开支；第二就是可以减轻学生...

教育部再提醒:家长要谨慎开展线上学习,不要盲目给孩子报课外辅导班

《指引》提醒,小学阶段是近视防控的黄金时期,是重点监测的阶段。家长要谨慎开展线上学习,不要盲目给孩子报课外辅导班,增加孩子的课业负担。在中学阶段,用眼强度达到高峰期,这一阶段里,儿童青少年是眼健康的第一责任人,要主动学会科学用眼健康知识,学习生活中注意劳逸结合,严格控制电子视屏时间。#3教育部近日制定...

取消5+2延时服务呼声高涨,教育部对此做出回应,家长却不太满意

所以究竟是选择课后延时服务还是不选择,家长们一定要结合自身实力来选择才行!笔者寄语课后延时服务有利也有弊,究竟是利大于弊,还是弊大于利,就要看家长们如何看待和选择了。当然学校也要及时整改,制定更符合家长需求的措施才行!话题:你认为课后延时服务是否应该取消呢?欢迎留言分享与讨论...

双减政策落实后,一、二年级作业被取消,如今弊端却浮出水面

这就是双减政策的利处,但有益处的绝不仅仅是“双减政策”,“5+2课后延时服务”也是发挥了至关重要的作用(www.e993.com)2024年11月6日。“5+2课后延时服务”确保了学生的成绩不受影响,有作业的学生可以在课后服务中完成,而那些作业完成的学生可以研究一些相关学科,有不会的问题可以及时请教老师,也是起到了一定的辅导作业,而“双减政策”就是...

格局要打开～这个难题从暑假吵到现在,来看看他们怎么说!

正方二辩单修齐见招拆招，丝毫没有受反方强势攻击的影响，他指出，影响视力的原因是个别同学自己坐姿和书写习惯的问题。参加兴趣班可以增加知识，拓展视野，陶冶情操，总体而言，利大于弊。靳浩轩兴趣班是给予学生机会的平台，优秀学生如果失去了这样的机会于栽培，学习潜力就没法被挖掘，那样学生最后可能就会沦为平庸。这...

双减新政来了,课外班凉了,家长怎么科学“鸡娃”才能脱颖而出?

问题就是政策执行时如何在“有实际需求”和“过分内卷化”之间找到合理的平衡点。很多人担心这个平衡点找不好,会出现“弊大于利”的情形:“光减负,不完善中考、高考制度,教育资源仍不均衡,这不是治标不治本吗?”“我的孩子确实需要补课,也想补课,可现在培训班少了,门槛高了,那不是变相拉大了距离,让没资源...

游戏,无辜还是有罪

总而言之，只要做好监管和引导，游戏行业还是利大于弊的。这可能也是经参报发文“提醒”或者“刺激”游戏行业，而不是直接“取缔”的真正原因。就像前文所说，除了游戏，能让孩子上瘾的东西还很多。如果一锤子打死，未免太过血腥。毕竟，“看不见的手”虽然好用，但要想市场更有活力，还是温柔一点更好。所以，...

教育部明确不鼓励低龄出国留学 国际学校利好还是看空?

在印凯看来,低龄留学造成的最大问题在于,学生容易形成不够全面的认知,“学生太小,在人生观、世界观形成的关键时期,抵御能力和辨别是非善恶的能力比较弱,这方面可以说是弊大于利。”2020年受疫情影响,签证办理和国际通航规模都受到了限制,这也为中国学生赴海外留学带来了极大挑战。对安全问题的担忧也导致了低龄留学降...