五年级数学专题分数与小数的综合运算,相互化简的过程很关键

0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败唐老师小课堂527粉丝专注于中小学教育学习方法,升学考试指导02:33数学自学秘籍:基础为王,计划先行00:54自觉学习:孩子的魔法钥匙探索04:32高中数学思维提升专题直线与椭圆位置,联立方程组判别即可解决...

五年级数学|同分母分数加、减法专题讲解典型例题解析,转给孩子

写在最后:同分母分数的加减法主要是以理解分数加减法的意义以及同分母分数加减法的运算法则为主要内容。特别要注意的是在计算的结果中,必须将其化简为最简分数或整数。要解决同分母分数加减法的实际应用,只需要对分数的意义有充分了解就可以得到解决,所以总的来说这部分内容比较简单,但是其细节部分值得大家反复推敲。

2018年考研英语(二)解析及参考答案

此题所在句子结构化简后是participantswerelesslikelyto17toseesuchanimage.这里面的suchimage指的是上面提到的anunpleasantpicture,所以既然已经知道图片会带来不愉悦的感觉,就不可能去选择了,故选择C,choose选择。18、答案[D]outcome解析此处考察句间逻辑关系,属于句子内部的显性线索...

第3期|1-7年级数学下册每天一题,有答案,有解析

分析两个班原有图书一样多.后来三(1)班又买新书74本,即增加了74本;三(2)班从本班原有图书中取出96本送给一年级同学,则图书减少了96本.结果是一个班增加,另一个班减少,这样两个班图书就相差96+74=170(本),也就是三(1)班比三(2)班多了170本图书.又知三(1)班现有图书是三(2)班图书的3倍,可见...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练6.16

五年级张师傅和李师傅共同加工一批零件。张师傅先花2.5小时改装机器,因此前4小时张师傅比李师傅少加工220个零件。又同时加工4小时后,张师傅加工的零件总数反而比李师傅多20个。两位师傅每小时各加工多少个零件?参考答案:答案张师傅每小时加工184个零件,李师傅每小时加工124个零件。