六年级上册数学第一单元练习,可打印!

1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。5、整数与分数的分母约分时,可以直接用这两个数的(最...

一课一练:3.2六年级上册数学《分数除以整数》

59-95=45564556÷3=13556答:错误的平均数与正确的平均数相差13556。18、小马虎计算一道题时,不小心把除以7看作乘7,计算后结果是89,正确答案该是多少?89÷7=569569÷7=3929答:正确的答案是3929。

六年级数学上册09:第一单元 分数乘法《整理和复习》课本、微课...

(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。2、分数乘分数的计算方法是:用分子相乘的积做分子,用分母相乘的积作分母。(分子乘分子,分母乘分母)(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(3)在乘的过程中约分,...

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。5、整数与分数的分母约分时,可以直接用这两个数的(最...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

六、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿”字。

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

第六单元第七单元第八单元四年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《观潮》2《走月亮》3《现代诗二首》4《繁星》口语交际:我们与环境习作:推荐一个好地方语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元...