【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,地理尖子生培养的三点...
2024年3月5日 - 新浪
1、如果课时与课时、单元与单元之间、内容与内容之间是并列关系,可依据学情进行顺序重组、重构(二次开发);若是递进关系则不能更换!(跨单元大整合)。2、重点放在单元拓展课即学科+(单元内重组融合)。3、整合可考虑换情景、换活动、换例题、练习!(内容单元局部调整)。04大概念(大观念)单元大观念由两部分...
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团队力量 | 辽宁教育出版社“尖子生”项目团队
2022年2月24日 - 澎湃新闻
为了进一步释放品牌价值、赋能发展,近年来,团队围绕“尖子生”核心品牌,积极拓宽思路,相继推出了“尖子生课时作业”“尖子生错题本”“尖子生笔记本”“尖子生词语手册”“尖子生语文主题阅读训练”“尖子生小学生计算作业本”“尖子生小学生应用题作业本”“尖子生口算题卡”“尖子生高考传统文化专项”“尖子生小升初...
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2020年下学期压缩周末和暑假, 补齐耽误课时! 高三备考解决方案也...
2020年2月16日 - 高考网
(3)训练量要适度,适当地接触高考真题,坚持每三天做一份高考真题,第一遍“精做”,不追求速度,但是保证质量,确保会的都能做对;第二遍“精对”,着重注意自己所写答案与真题提供的参考答案区别何在,力图通过答案的比对,审视自身的不足或优势;第三遍“挑着做”,针对错题或所写答案不够详尽的试题再一次认真梳理一...
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辽宁省质监局:印刷品抽样合格率100%
2015年9月28日 - 中国质量新闻网
中国质量新闻网消息二季度,辽宁省质量技术监督局对本省生产印刷品质量进行了监督抽查,共抽查100批次,覆盖本省主要生产企业。经检验,无不合格批次。本次监督抽查依据CY/T5-1999《平版印刷品质量要求及检验方法》、GB/T18359-2009《小学教科书用纸、印制质量要求和检验方法》、HJ2503-2011《环境标志产品技术要求印...
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