教招-初中地理-说课稿-《多元文化的融合》
2024年9月26日 - 中公网校
首先讨论美国文化的特点,点出美国是一个“大熔炉”,形成独具特色的多元文化。其次让学生分小组讨论,多元文化表现在哪些方面,并引导学生从生活中找例子。最后对学生的讨论结果进行总结,列举美国文化在音乐、食品、语言、运动、艺术、教育方面的表现,并举一些实际例子,如美国历史获得诺贝尔奖的科学家包含各色人种,从而帮...
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首先讨论美国文化的特点,点出美国是一个“大熔炉”,形成独具特色的多元文化。其次让学生分小组讨论,多元文化表现在哪些方面,并引导学生从生活中找例子。最后对学生的讨论结果进行总结,列举美国文化在音乐、食品、语言、运动、艺术、教育方面的表现,并举一些实际例子,如美国历史获得诺贝尔奖的科学家包含各色人种,从而帮...