灞桥区东李小学作业优化设计交流分享会

语文组教师代表屈鑫玉以四年级上册第四单元为例,围绕单元教学三维目标,在说题展示中,分别针对日常教学中基础落实点、学生易错点、单元重难点进行了习题命制,并从命题依据、考察目标、解题思路等多角度对自己的命题进行了观点阐述,获得了老师们的认同和好评。在经验分享环节,针对不同层次的学生设计出面向全体学生的基础...

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融教研过程中,大家聚焦真实问题,讨论项目难点,并梳理难点问题,匹配解决学科问题,如“可否用画图方式直观呈现小屋外形”(美术)、“房屋朝向设计如何更好地利用太阳能”(科学)、“怎样设计房屋节能标签”(语文)……在对项目的梳理细化中,学科教学目标也愈发清晰。在研究过程中,教师更是跳出学科界限,及时优化设计。仍以...