分层教学在初中数学教学中的应用初探

升入初中之后,学生的数学成绩会出现明显的分层现象,特别是乡镇中学尤为严重,这种现象是学生在小学阶段对数学知识掌握不均,逐年积累造成的。特别是七年级开学初期就学习了负数、相反数、绝对值这些新概念,中期又学习了字母代替数字之后,学生的数学成绩逐渐开始分层。尤其是八年级学生接触了一次函数之后,数学成绩断层更加严重。

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【每周教研】9月11日,人教版小学数学三年级上册第三单元《吨的...

中国教研网《每周教研》栏目将于2019年9月11日邀请河北石家庄杨亚伶名师工作室团队成员进行人教版小学数学三年级上册第三单元《吨的认识》研讨课,中国教研网将进行现场直播,请活动当天到中国教研网新教研社区《每周教研》频道获取观看地址。活动简介主题小学数学:人教版小学数学三年级上册第三单元《吨的认识》研讨...

教师招聘面试:初中数学《公式法分解因式》说课稿

一、说教材首先谈谈我对教材的理解,《公式法分解因式》是人教版初中数学八年级上册第十四章14.3.2的内容,本节课的内容是公式法因式分解及相关概念。提公因式法在上一节已经进行了讲解,对于本节课的知识点有了很好的铺垫作用。同时本节课的内容为后面学习求解一元二次方程提供了有力的基础。二、说学情接下来...

预告丨世界领先的《新加坡数学》来了,1-6年级都有,提升数学思维力!

新加坡数学在国际上如此受追捧,中文版引进后更是好评如潮!每个年级有4本,2本教材,2本练习册,一整个学年的内容全覆盖了!一年级实拍▲里面的练习是这样的:用实物帮助孩子理解数学概念▲用图示帮助孩子理解数学▲小朋友很容易从图中判断出还有3个国王在睡觉。