三年级语文下册20:第四单元 第13课《花钟》课堂笔记、微课视频...

“不同的植物为什么开花的时间不同呢?”这句话有什么作用?运用设问的修辞方法,引发读者思考;同时也是个过渡句,在文章中起承上启下的作用。4.读了第二自然段,想想昙花为什么会在九点左右含笑一现?用自己的话说一说。以昙花为例说明植物开花的时间受温度、湿度、光照限制。县花的花瓣娇嫩,白天光照太强,深夜...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

①水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。“荡漾”多用于形容水波等微微起伏波动;“飘荡”多用于形容在空中随风飘动或飞扬。第一个句子中,小圆晕是水面的波纹,所以选用“荡漾”。②他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。“轻巧”多用于形容重量小而灵巧或操作轻松灵巧等;“轻快”多用于形容...

2020部编最新版三年级下册语文视频(全),家长都收藏了!

多读寓言故事,多懂些道理,这才是快乐读书吧这个章节存在的意义吧!2、课文13花钟小练笔要仿写的花换成了牡丹、向日葵,蝴蝶兰。这篇原本是让小朋友可以写任意的花,现在给了几个制定的,相对范围缩小,会容易写一点。3、课文16原来是《小真的长头发》现在换了另一篇《宇宙的另一边》,整篇课文都换了。4...

一二三年级下册语文书悄悄改版了,家长快来看看改了哪些地方?

多读寓言故事,多懂些道理,这才是快乐读书吧这个章节存在的意义吧!2、课文13花钟小练笔要仿写的花换成了牡丹、向日葵,蝴蝶兰。3、课文16原来是《小真的长头发》现在换了另一篇《宇宙的另一边》,整篇课文都换了。4、第五单元的交流平台增加了内容:在宇宙的另一边,想写关于风的习作,要先变成风,...

统编优课丨统编语文三年级下册第四单元单元解读

需要下载单元解读和设计的老师,可以关注“儿童阅读课程”公众号,回复“三下第四单元”即可领取!一、要点解读三年级下册第四单元由三篇课文《花钟》《蜜蜂》《小虾》,还有一篇习作《我做了一项小实验》以及《语文园地》组成。我们先看看第四单元的导语:看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,...

我的四次写课尝试

《语文课,得有语文的收获》写的是我执教统编语文三年级下册课文《花钟》时,没有满足于学生收获的各种科学常识,因为那是一节语文课,要学到语文知识、收获语文能力(www.e993.com)2024年11月8日。在我的引导下,学生终于发现,虽然很多句子都表达了“花开了”的意思,但是可以有很多种说法,可以用上比喻和拟人等修辞手法,由此引出课后的小练笔,可圈...