课程标准分解-人教版素养教案一年级数学

情感态度:鼓励孩子们对数学保持好奇心,即使犯错也要给予正面的反馈。#素养教案[话题]##核心素养教案[话题]##新课标核心素养教案[话题]##小学数学核心素养教案[话题]##数学一年级[话题]##一年级上册数学[话题]##人教版数学[话题]#特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”...

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

如何适应新课程标准,运用新教材提升教学质量,成为每位数学教师必须面对的问题。张老师以《“双新”背景下数学教师的成长指南》为题,以新课标和新中考为背景,紧扣数学“三会”核心素养,为数学教师的专业成长提供了多种可行的路径。讲座引用了许多经典案例,结合一个个有代表性的习题,把新课标和新中考融入其中,让与会老...

初一上册数学教学计划

通过本期教学，使学生形成一定的数学素质，能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题，扎实的数学基本功，为今后继续学习数学打下良好的基础。培养一批数学尖子，能掌握科学的学习方法，不及格人数较少。形成良好学风，养成良好的数学学习习惯，构建融洽的师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发展。三、教学措施1、认...

名师干货:不同年龄段的孩子,需要达到怎样的数学能力?

AP跟其他的课程标准并不相同,IB是属于文凭课程,但AP是属于自由选修科目,在有条件的情况下,大家可以选修AP课程,比如孩子擅长数学,选修一个AP的数学课程。AP课程相当于是美国大学1年级的课程标准,IB的数学相当于是高中12年级(高三)的课程要求标准,北美课程标准、新加坡的A-Level都是高中的课程标准。但AP课程跟IB、...

项目式周末作业:实现作业的整合、精简与高效

项目式学习需要跨学科合作,注重整合,6门学科的作业骤减至一个或两个项目。在统筹上,学校严控项目的质量,项目必须经教研组长严格审核,每周末不得超过2个项目,保证了项目的难度与综合度。“探究”作为新课程标准的关键词,在周末得到了充分施展空间,项目的实施效度也得到了保证。

教育部办公厅关于2018年中小学教学用书有关事项的通知

一、义务教育国家课程教学用书1.义务教育国家课程相关学科(除道德与法治、语文、历史和小学科学之外)仍使用《2016年义务教育教学用书目录》(教基二厅函〔2016〕12号)公布的教材(www.e993.com)2024年12月19日。2.实施六·三学制地区,义务教育一、二年级和七、八年级统一使用统编《道德与法治》《语文》教材;七、八年级统一使用统编《历史》教材...