教育测量与评价(三) | 小学语文命题评价与阅读题命题

翻阅目前小学语文试卷中的阅读题,我们不难发现,存在着很严重的命题误区:一是阅读试题中,基础题大行其道,音、字、词的积累、辨析、单一理解充斥其中,占据绝大部分篇幅;二是对重点句的理解,文本的深层次挖掘或少之又少,或浮于表面,甚至难觅踪影;三是题目类型单一,多是填空与简答题,特别是简答题,并...