期末复习有套路,记住这41组数学“顺口溜”比刷100道题还管用!

分子、分母不互质,先约分来后计算。4.分数除法法则分数除法最简便,转换乘法来计算。除号变成乘号后,除数的倒数要出现。31.混合运算顺序歌混合运算有顺序,同级计算左边起。加、减、乘、除混算题,先算乘、除要牢记。如果要是有括号,先算括号里面题。两、三步应用题分析歌谣小小问号锁住题,抓住关键去...

这道小学算术题,居然会让手机计算器“智障”

按照这个内部运算逻辑,抖音那道算术题在计算器中应该是这样的:20%+20%=0.2×(1+20%)=0.24这并不是手机系统的BUG,事实上计算器的计算过程大都如此,很多网友说用科学计算模式可以得出正确答案,好奇君用三星和苹果的科学计算模式试了一下,答案还是0.24。三星苹果只有把百分数加上括号,也就是输入“(20%...

小学数学易错题+必考题,掌握拿高分!

例如第1题学生就先算了25×4等于100;第2题先算了16+14等于30,改变了运算顺序,导致计算结果错误。错题解决对策:(1)明确在乘除混合运算或在加减混合运算中,如果不具备简便运算的条件,就要按从左往右的顺序计算。(2)强调混合运算的计算步骤:仔细观察题目;明确计算方法:能简便的就用简便方法计算,不能简便的就...

重难点 易错题 逐个破 四五六年级看这里

解析(1)题要求10天总共生产的口罩个数,先求出前5天生产的口罩个数,再求出后5天生产的口罩个数,最后把前5天与后5天生产的口罩个数求总和就可以了;(2)题,用后5天生产的口罩个数减去前5天生产的口罩的个数,就是后5天生产的口罩比前5天生产的口罩多的个数。答案(1)5×18+5×22=5×(18...

小学数学老师熬夜整理:常考题及易错题分析

小学数学老师熬夜整理:常考题及易错题分析常考题型1、和差问题已知两数的和与差,求这两个数。例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。口诀和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。按口诀,则大数=(10+2)/2=6,小数=(10-2)/2=4...

鬼才数学老师:吃透“鸡兔同笼”等30个典型应用题,怎么考都100

30、列方程问题1、归一问题含义在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量(www.e993.com)2024年11月17日。这类应用题叫做归一问题。数量关系总量÷份数=1份数量1份数量×所占份数=所求几份的数量另一总量÷(总量÷份数)=所求份数解题思路和方法先求出单一量,以单一量为标准,求...

小学数学期末考试夺分技巧+错误率高的典型题

技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准。技巧之三:拿到试卷整体浏览一下拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷...

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;3、进行检验,写出答案。(19)列方程解应用题的一般步骤1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;3、解方程;4、检验、写出答案。(20)同分母分数加减的法则...

小学数学知识点汇编(建议打印)

1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;3、解方程;4、检验、写出答案。(20)同分母分数加减的法则同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。(21)同分母带分数加减的法则带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。

顺利学好小学六年级数学

分析:班级总人数不确定,从选项入手,人数必须是整数,直接淘汰(B)和(D),通过计算(A)24÷4×5=30(人),30+24>50不合题意,(C)24÷8×7=21(人),24+21的和在40～50之间,符合题意,故本题答案选C。二、积累解题经验1.甲、乙两种糖的单价比是4:5,质量比是4:1,把这两种糖混合成100千克的什锦糖,...