期中复习:四年级下册数学混合运算应用题,可打印附答案

一、列式计算。1、47与33的和,除以36与16的差,商是多少?(47+33)÷(36-16)=80÷20=42、50减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?(45-25)×(20+13)=20×33=6603、用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?182÷13×(28-14)=182÷13×14=14×14=1964、6加上45...

六年级数学上册09:第一单元 分数乘法《整理和复习》课本、微课...

1、分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同,先算乘法,后算加减法,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c五、分数乘法...

六年级上册数学《分数除法》知识点+练习解析

(3)分数除法的混合运算??知识点一:分数除加、除减的运算顺序例:8÷-4=8×-4=8除加、除减混合运算,如果没有括号,先算除法,后算加减。??知识点二:连除的计算方法例:÷÷分数连除,可以分步转化为乘法计算,也可以一次都转化为乘法再计算,能约分的要约分。填空练习1()()()()()。

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

2、分数乘分数时,能(约分)的先(约分)再计算会更简便。约分时,一般不在(原式)上约分,计算结果一般是(最简分数)。3、分数和整数相乘时,整数与(分数)的(分母)能约分的直接约分。4、整数可以看成(分母是1)的分数,所以分数乘整数是分数乘分数的特例。5、借助直观操作理解分数乘分数地算理,渗透了(数形结合...

【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总

人教版六年级上册期末知识点汇总第一单元分数乘法(一)分数乘法意义:1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。

儿子六年级全班第一,回头聊聊小学各阶段“语数英”重难点突破……

一二年级不必学奥数,到三年级再学不迟(www.e993.com)2024年11月11日。一年级主要是100以内的加减乘除运算,二年级主要是“九九乘法表”以及万以内的加减混合运算。比较基础,跟着老师学就可以了。二年级上册数学教材目录上一年级以前最好有点启蒙,100以内的加减最好能熟练掌握。数学比较抽象,可以从身边具体的实物练习。比如:有三个苹果,你吃了...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!

参考答案:一、填空题1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

二年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元(课文)1《小蝌蚪找妈妈》2《我是什么》3《植物妈妈有办法》口语交际:有趣的动物语文园地一第二单元(识字)第三单元(课文)第四单元(课文)第五单元(课文)第六单元(课文)第七单元(课文)...