小学数学教材“防自学”?真相来了

“大人可能觉得10以内和20以内加减差别不大,但9和10是个分水岭。对孩子来说,这里面不仅涉及凑十法、进退位等基础知识,还蕴藏着更宏大的进制思想,便于与高年级衔接。”此外,新教材对新知识的切入更自然,单元前的准备课改版成了数学游戏,将具体物体数量抽象为圆点,然后再对应到数字符号,比旧版直接引入数字更符合数...

出海五年,猿辅导交出怎样的成绩单?

1.答案搜索(给出答案和解析);2.检查作业(手机拍照,秒判对错,支援加减乘除、直式算法、数字找规律、方程式、单位换算、带括号的算式等多种题型的批改);3.智能计算器(不仅可以计算普通算式和解方程,还可以通过特制键盘输入算式,提供计算过程分步骤的详细说明);4.智能在线手写练习。笔者测试了几道数学题:可...

...应俊耀:不让孩子因数学流泪,就得先抓生活习惯,再破除“唯答案...

一方面是同一个主题下的内容,不断深入,比如小学时,孩子们学加减乘除,到中学则深入到幂运算;另一方面,代数和几何之间还有着各种联系,越学到后面,就越需要灵活转换的能力,比如二次函数问题就既可以通过纯代数的方法解,也可以通过数形结合的方式得到答案。而初中是一个重要节点,因为这个时期开始,不仅开始引入代数思...

每天7分钟漫画,加减乘除都会做,这套数学绘本,幼小衔接的娃最适合

从最简单的认识加减乘除号开始,一步步学习更深层次的计算方法:凑十法、翻倍法……△翻倍法6本书搭建了一个完整的数学知识框架,孩子在学习加法的同时,还可以对减法有初步了解。学完了减法,又可以反过头来检查加法!一年级学加减,二年级学乘除,三年级学分数。孩子看图就能具象化理解,学了就会用!而且针对刚...

美国资深教师:“发现式数学” 还要毁掉多少孩子的数学能力

在美国，孩子们被鼓励用猜测法（Guess-and-Check）来试错，通过把不同的数字组合代入题目，来找到正确答案。但是，新加坡的做法是教孩子们用条块图来解题——用条块长度表示两人钱的数目，很清楚就能算出“玛丽有6美元，比尔有4美元“。而条块图这种被某些人所不齿的“技巧“，在BarryGarelick看来不仅是一种解题...

重建教师——学校行为学|第八届中国教育创新年会11月17日重庆启幕

这是一场中华复兴的“持久战”:教育第一,舍此别无他法;这是一次攸关当下的“枢纽局”:重建教师,从改变学校的“土壤”开始;这是一个自然而然的“掘井处”:教育生态,以学校行为体系的再造为中心;这是一座教育人生的“炼丹炉”:为人师者,我们当然和其它职业有所不同……...

2013年政法干警数量关系:两技巧十规律

第二步,如果不是隔项数列,那么从数字的相邻关系入手,看数列中相邻数字在加减乘除后符合上述的哪种规律,然后得出答案。第三步,如果上述办法行不通,那么寻找数列中每一个数字在构成上的特点,寻找规律。当然,也可以先寻找数字构成的规律,在从数字相邻关系上规律。这里所介绍的是数字推理的一般规律,在对各种基本题型...

新学期回归线下课堂,数学还是要这么来学|加法|算式|数感|应用题|...

另外,巧算固然是计算的高阶要求,但千万别忘了,所有数学的高手都有很强的硬算能力。所以要让孩子适当做一些复杂的硬算练习,多位数加减乘除,和四则混合运算。比如四位数乘以四位数的练习(如下图),看似普通,但最多会涉及4X4次数的乘法,再加上7次竖式加法,非常锻炼孩子的核心计算能力,即加法和乘法运算(其他的运...