新课标来了 学好数学还能靠刷题吗

对于全体学生来说,数学要学习的必修和选择性必修内容“变少”了。我们的课程结构发生了变化。我们对所有学生一视同仁,不再进行文理分科。对数学有兴趣,有能力的孩子,我们提供了丰富的选修课程。选修的课程又分成了五类,有适用于向理科发展的数学课程,适用于向文科发展的数学课程,还有适用于体育、音乐、美术的数学课...

新高一暑假怎么过?哈六中名师讲初高衔接——数学

(1)初中数学的几何与代数相对分离,高中数学的几何与代数更加融合比如,高中学习的函数主要讨论初等函数的表达和性质,都呈现着鲜明的几何背景,在新课标中,无论是内容的述说,还是教学建议,都秉承着这样的基本理念:通过几何建立直观,通过代数予以表达。《普通高中数学课程标准》中必修课程包括的五个主题中的一个就是几何...

2024高考各科真题权威评析出炉,你答对了吗?

高考数学全国I卷试题命制严格遵循《普通高中数学课程标准(2020年修订)》和《中国高考评价体系》,全面系统地考查了学科必备知识、关键能力以及数学核心素养,试卷在立德树人、价值引领、素养导向、考教衔接、创新人才选拔等方面作出了鲜明示范。一、优化结构,引导教学2024年全国I卷最大的变化是题量的减少与固化试题结构的...

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷|英语|备考|新课标|六安市|...

题后小结与反思是学习过程中非常重要的一环,数学能力就是在这一过程中得以提升的。4.努力提高数学学科核心素养新高考不断提高对学生数学核心素养的考查,不能一味沉浸式刷题,提升逻辑推理能力、分析问题解决问题的能力尤为重要。比如选择填空题不需要展现解题过程,找到正确答案即可。针对选择题,有直接法、排除法、...

浙江省2024年6月高考和选考科目试题评析

2024年语文新课标Ⅰ卷,聚焦“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,遵循课标,优化情境,依文设题,守正创新。具体来说,试题有以下三个特点:一、选取多类文本,实现以文化人试题是学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、中国现当代文化等不同文化的载体。本卷命题材料丰富多样,现代文阅读Ⅰ选用《论持久战》...

高中数学必修四第一章: 任意角知识点总结

识点一任意角1、角的概念(1)角的定义:角可以看出平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形(www.e993.com)2024年11月12日。(2)角的表示:射线OA为始边,射线OB为终边,点O为角的顶点,图中角a可记为角a或∠a。1、角的分类(1)正角:一条射线按逆时针方向旋转形成的角。

青岛市高一数学必修一专题研讨活动顺利开展

11月11日,青岛市高一数学必修一专题研讨活动在青岛西海岸新区胶南第一高级中学成功举办,青岛市各区市高中数学教研员,局属高中及民办学校高一数学备课组长、骨干教师以及各区市高中学校高一备课组长共同参加了活动。活动上,胶南第一高级中学充分展示了智慧课堂的理论探究与实践成果,为高中数学教学提供新思路与新模式。

知识点总结 | 必修一第二章 相互作用知识点总结

3、用一个水平推力F=Kt(K为恒量,t为时间)把一重为G的物体压在竖直的足够高的平整墙上,如图所示,从t=0开始物体所受的摩擦力f随时间t变化关系是哪一个?()答案:DAB高中生学习资料领取即日起关注“博莱学习资讯”微信公众号(bolaijiaoyu),回复以下信息,即可领取对应学习资料!回复高中数学领取...

新课标数学有什么不同?数学基础应该“打”在哪儿?

过去以知识为本的教育,通过这次课标研究,逐步在向“以人为本”的教育改变,提出核心素养也是立足于学生的发展。如果换一个词来说,过去我们重视的是学会数学知识,现在我们应该不仅要学会,而且希望学生会学数学。除此之外,有一点很重要。对于全体学生来说,数学要学习的必修和选择性必修内容“变少”了。我们的课程结...

高中教材即将更换!什么时候换?教育部给出了答案

变化一:课程结构。修订的课标中课程分为必修课程、选择性必修课程以及选修课程。1.必修课程:为学生的发展提供共同基础,数学学生水平考试内容2.选择性必修:是为学生提供选择的课程,也是高考的内容要求。3.选修课程:是为学生确定发展方向提供引导,为大学自主招生提供参考。