认真学习宣传党的二十大精神

党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,召开七次全会,分别就宪法修改,深化党和国家机构改革,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,制定“十四五”规划和二〇三五年远景目标,全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验等重大问题作出决定和决议,就党和国家事业发展作出重大战略...

珠晖区上托小学开展“宪法宣传周”系列活动

华声在线12月5日讯（通讯员许婷）为深入宣传宪法精神，近日，衡阳市珠晖区上托小学组织开展了“宪法宣传周”系列活动。在周一升旗仪式上，学校工会主席杨光复作国旗下讲话，为学生普及了宪法相关知识，让学生明白了宪法与自己的生活息息相关，要了解宪法，用实际行动共促社会和谐。在“学宪法”主题班会上，各班班主任...

【就业】静安区、闵行区教育系统启动2025年(第一批)教师招聘

用人单位择优组织应聘教师进行综合考评后,向区教育人才服务中心上报合格人员个人信息及面试评价表。静安区教育人才服务中心组织学科组专家对应聘教师进行综合评价,综合评价分为笔试和面试。笔试分“学科本体知识测试”和“教案撰写”两部分内容,笔试分数占综合评价分的70%,面试分数占综合评价分的30%,总分为100分,低于60...

海岸小学2023-2024第一学期道法学科展示性评价,让学生在做中学...

六年级的学科实践项目为宪法宣传活动设计。2023年12月4日是第十个国家宪法日，为弘扬宪法精神，普及宪法知识，增强学生的守法意识，结合六年级上册教材的教学目标和学生的认知水平，开展宪法宣传设计活动。学生通过了解宪法日设立的目的以及历年开展的活动，拓展思路，设计出多样的宣传方案。综合答辩一、二年级综合答辩的...

广州市|公办中小学雇员教师招聘公告

(三)综合素质评价通过线上资格审核后,采取视频展示和素质评价相结合的方式进行综合素质评价确定面试人员名单。综合素质评价结果另行通知。根据考生上传的视频资料以及报考人员的专业素养、学习成绩、所有荣誉或奖励等个人综合素质情况进行评价。综合素质评价评分标准为:视频展示占60%,素质评价占40%,各招聘岗位按拟聘用人...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答

四、综合素质评价35.何为高中学生综合素质评价?36.综合素质评价的主要内容有哪些?37.综合素质评价包括哪几个环节?38.综合素质档案材料如何应用?39.如何确保综合素质档案材料真实可信?五、高中教学40.为什么要实施选课走班?41.如何开展选课走班教学?

为强国建设民族复兴提供坚实法治保障——写在第十个国家宪法日之际

把宪法教育纳入国民教育体系，在中小学普遍设立宪法知识课程；连续组织开展了8届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，今年以来参与宪法在线学习人次超过72亿，完成学习、练习、综合评价产生的“宪法卫士”达1.57亿人；坚持在每年的国家宪法日组织开展全国中小学“宪法晨读”，近30万所学校的8000多万名师生通过网络连接主...

中考历史选择题精选汇编(附答案)

12.有学者评价近代中国某一事件:这是国家危亡之际的一次群众性爱国运动,它打破了清政府长期以来不准士子干政的禁令,标志着知识分子作为一个相对独立的社会阶层已经崛起,并登上历史舞台。这一事件是()A.禁烟运动B.公车上书C.辛亥革命D.新文化运动...

河北多所学校开展学宪法活动

石家庄市合作路小学开展了2023年“宪法宣传周”主题教育系列活动。学校引导全体学生积极参与第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动并完成综合评价,争当“宪法小卫士”,各班利用音乐课时间传唱宪法主题歌曲。同学们还利用课余时间,搜集资料、认真研读宪法条文,通过绘画、小作文的方式留下自己的学习收获和感悟。

“道法”开卷考,考什么?怎么评?

本次测试还针对试题特点和开卷考试特点对评分参考进行了优化设计。测试在评标设计坚持“有答案标准,无标准答案”的理念,以采意给分为主,重视学生作答中表达出的学科观念的内涵,而不强调学科术语的精确运用。观点上坚持统一尺度,鼓励学生从不同视角,采取不同思路,表达不同见解,提出不同问题解决方案,鼓励学生有创意表...