...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...

实施综合素质评价,有利于帮助和促进学生自我认识、自我评价和自我发展;有利于促进学校和教师把握学生成长规律,切实转变育人方式和人才培养模式;有利于社会和家庭形成正确的育人观,形成多方协同育人局面;有利于深化新时代教育评价改革,改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价,建立科学的、符合时代要求的教育评...

高中生综合素质评价社会实践问答今天发布

新民网讯高一的同学看过来~~~市教委今天发布“上海市普通高中学生综合素质评价(社会实践)相关问答”,其中本市普通高中学生社会实践主要记录内容包括:学生军训、农村社会实践、志愿服务(公益劳动)、社会文化活动等;学校依托《上海市中小学生成长记录册》和"上海市学生社会实践信息记录电子平台"全面记录学生社会实践情况;...

怎样因地制宜做好学生综合素质评价

学生综合素质评价是教育评价改革的一个重要方面。学生综合素质评价起源于素质教育的提出,丰富于基础教育课程改革对学生发展评价的要求,深化于考试招生制度改革的多元评价需要,服务于学生全面而有个性的发展。《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》指出:“综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分...

山东严格落实中小学校“五项管理” 实现学生综合素质评价12年学段...

全面推进学生素质评价率先建成义务教育学生综合素质评价管理平台，将学生参加体育锻炼、实践活动等客观计入学生综合素质评价平台，整省实现学生综合素质评价12年学段全覆盖，构建全面、立体、精准的学生发展画像。将学生体质健康情况纳入学生评先评优的重要内容，引导学校、家长和学生重视体育锻炼，提高身体素质。中国山东网记者...

细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施

四、评价方式学生综合素质评价包括学期评价和毕业评价。(一)学期评价。学校和学生利用“网络学习空间人人通”(以下简称“人人通”)记录学生日常性、过程性成长资料,每个学期结束,对照初中综合素质评价指标体系和校本化实施方案在“长沙市综合素质评价管理系统”(以下简称“评价管理系统”)进行整理遴选,形成学期评价材料。

省普通高中学生综合素质评价信息管理平台技术服务项目竞争性磋商...

省普通高中学生综合素质评价信息管理平台技术服务项目采购项目的潜在供应商应在线上获取采购文件,并于2023年11月22日09时30分(北京时间)前提交响应文件(www.e993.com)2024年11月25日。一、项目基本情况项目编号:JH23-210000-62421项目名称:省普通高中学生综合素质评价信息管理平台技术服务项目...

以学生科学素养培育为重点 枣庄试点实施义务教育学生综合素质评价

义务教育学生综合素质评价体系;学校评价方面,深化中小学校办学质量评价改革,将科学教育实施情况、跨学科课程开设情况、师资力量配备情况、学生科学素养评价情况纳入学校办学质量评价,纳入特色高中自主招生范围,落实高中学校招生自主权,科学调配招生计划,合理设置考试要求,面向具备科学创新潜质、科学创新能力较高的学生单独设置...

邹联克代表:把参与阳光体育运动情况纳入学生综合素质评价

二是建立学生成长评价机制。建议改革评价机制,增加中考体育成绩比重,把学生参与阳光体育运动情况纳入学生综合素质评价,记入学生综合素质报告册。三是抓实评议考核。建议将《国家学生体质健康标准》测试优良率、合格率情况以量化指标纳入对省级人民政府履行教育职责评价的测评体系,纳入各省(市)对地方党政领导干部履行教育职责...

【转载】重庆市综合素质评价入口?自我陈述

综合素质评价”是新高考改革“两依据一参考”中的参考,上海、浙江均建立了统一的综合素质评价信息管理系统,并在高校招生中参考使用,使对学生的一次性、终结性评价转变为过程性评价。此项改革旨在改变传统高考中的“唯分数论”倾向,用多把尺子“量”人才。

陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取重要参考

《办法》规定，思想品德方面主要考察学生爱国情怀、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面表现。学生违规违纪情况应如实记入学生综合素质评价个人档案。学业水平方面主要考察学生学科核心素养的达成情况。重点记录学生每学期各学科课程（必修、选择性必修和选修）修习情况及表现、学业水平合格性考试成绩、研究性学习与...