争做保定好网民 · 优秀故事|余良川:做大学生就业指导与服务的...
成为高职高专院校就业创业指导与服务的痛点问题。余良川作为一名拥有13年高校就业创业指导与服务经验的教师,成立了“就业余谭”网络育人工作室,旨在通过网络平台构建大学生实习期间就业指导常态化模式,通过创新数字化应用场景,助力大学生认清就业形势,树立正确的求职观,借助重要节日、纪念日、关键节点,厚植学生家国情怀,坚...
长沙幼师高专大学生创新创业金融服务站正式挂牌
红网时刻新闻4月29日讯(通讯员周威)4月28日上午,长沙幼师高专大学生创新创业金融服务站挂牌仪式举行。宁乡市就业服务中心主任王遏飞、宁乡市人社局就业促进科科长刘湘莲、宁乡市就业服务中心副主任黄立和刘月明、幼师高专招生就业处副处长高凡、各学院党总支书记及就业创业负责教师等参加活动。高凡介绍了长沙幼师高专...
说:大学生毕业即失业 & 论:我国教育现阶段问题 & 看 :未来大学生...
此外,由于新兴产业和高端服务业的快速发展,虽然创造了新的就业机会,但其对人才的要求较高,导致一部分普通高校毕业生难以适应市场需求,形成“就业难”与“招工难”并存的局面。综上所述,经济下行压力与大学生就业市场的严峻性存在密切联动关系,两者相互作用,共同构成了当前就业市场的复杂挑战。面对这一状况,政府需要...
安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2023年安徽省大学生创新...
各校将参加决赛团队的《2023年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》(附件1)盖章扫描件或电子拍照件发送到大赛秘书处本科组或高职组指定报名邮箱,word报名表电子版、加盖学校公章的报名表电子版扫描件一并发送至邮箱,同时将加盖公章的《2023年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》原件按本科、高职组别分别寄送至...
高职院校如何构建“内涵式”就业体系
在新疆农职院,有一个没有学生的教学分院——创新创业学院。虽然没有学生,但这个学院却服务着全体学生。过去,在新疆农职院,“双创”教育和就业联系得不紧密,各干各的,走的是“两条路”。改革后,新疆农职院构建起了就业和“双创”紧密的联动关系。“创新思维每个学生都要有,这在我们学校是上上下下的共识。”杨...
基于创业成长力的初创企业成熟度模型研究
在这个过程中,高校众创空间负责运营管理的老师们普遍反映在老师开展创业指导和大学生创业实践的实际工作中存在以下突出问题:校内教师缺乏创业实践经验,只能照本宣科;校外导师缺少教育教学经验,无法系统指导;师资评委组成随意,教学评价标准无法统一;比赛名次代替学习评价,赛课一体结合不够;可学可鉴教学案例不足,与...
产教融合共发展 - 山西省人民政府
近年来永川出台奖励政策,支持学校及创业培训机构通过课堂教学、在线培训、创业实训等方式,为学生提供创业技能提升、就业培训等服务,定期举办全区大学生创新创业大赛,支持学生参加全国创新创业大赛。“我们坚持把鼓励创新创业贯穿人才培养全过程,激发大学生创新创业热情。”盛逵说。
产教融合共发展(人民眼·推动现代职业教育高质量发展)
这些年,永川区给予土地、资金等支持,鼓励引导各大中专院校创建创业孵化基地,为学生搭建创业资源和交流平台,为高校创业团队提供项目推介、资本对接、导师指导、人才供给等服务。“最近公司业务规模扩大,急需招聘一批电商领域的专业人才,就是相关创业资源和交流平台为我们匹配到了合适的团队,帮了我们大忙。”管明飞说。
南京工业职业技术学院创新引领创业 创业带动就业 高职院校发展...
南京工业职业技术学院坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育为主题,构建具有鲜明高职特色的双创教育体系,培养创新创业意识强、素质高、能力优的技术技能人才,不断推动高职院校“双创教育”更高质量发展。一、构建“全面覆盖、精英带动、实践支撑”创新创业教育模式...
一所没有招聘会的高职学校 学生咋就业?
“我们学校不开招聘会。学生上学期间,有两年的时间都在企业真实岗位上学理论、练技术、搞科研、创新创业,学校一直坚持“创业带领、项目驱动”,实施“跟创、并创、引创”三步走战略,让学生参与到企业真实创新创业项目中,以创业带动学生高质量就业。”学校党委书记张震说。