六年级语文上册句子专项练习(附答案),考试必考题型
1、美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。2、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”3、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”七、把直接引述改为间接引述1、爸爸说,小甜病了,他不会不知道的。2、王军不好意思地说,那次是他不好,不该弄坏我的钢笔。”八、把引述句转为陈述句...
小学语文基础知识清单,干货满满,为孩子考试加分!
应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,...
西咸新区沣东第五小学33名教师在西安市第八届教师微课大赛中获奖
为进一步落实教育信息化融合发展要求,深入践行信息技术与教育教学深度融合理念,持续推动信息技术教学实践应用水平和教师信息化素养不断提高,着力实现课堂教学数字化、信息化服务能力全面提升,西安市教育局组织开展了西安市第八届教师微课大赛。西咸新区沣东第五小学教师积极参与本次大赛,取得优异成绩。沣东第五小学共有33名...
常宁:教学视导送温暖 名师引领促成长
雷景老师的语文课以《直述句改转述句》为主题,通过课前精心准备的诊断小练习,了解学生的学习情况,课中采用启发式教学方法,有效激发学生的参与热情,营造了活力四射的课堂氛围。刘美秀老师的数学课则以《圆柱与圆锥》为课题,通过视频导入和对比表格的方式,系统梳理了知识点,帮助学生构建清晰的知识体系。此外,汤...
宁南县开展小学毕业班语文专题复习研讨暨教师培训活动
在课例展示环节中,老师以《句型转换的魅力与技巧——直述句与转述句的互换》为案例,带领学生复习了直述句改转述句的方法,让学生在句子练习中将方法强化;《动作描写——让人物站起来》一课,授课教师先渗透方法,再借助小练笔让学生将方法运用到写作实践中;《修改病句》一课,让学生了解了病句的类型以及不同类型...
小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!
不能改为:一只老鼠把我打死了(www.e993.com)2024年8月6日。2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。
直述句改为转述句,可打印附答案!
直述句改为转述句,可打印附答案!(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”。1、陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边。2、鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。
期中复习:直述句改为转述句专项练习,附答案
直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。
三年级下册直述句改为转述句,可打印附答案!
(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”。1、陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边。2、鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。
父亲说对这是我对你们的希望改为转述句
1.改为:父亲说这是他对我们的希望。2.解释分析:转述句的核心是将直接叙述改为间接叙述的表达句式,原句是父亲说话的直述句,这里改为转述句,句子的说话角度就会发生改变,相应的句子的标点符号和人称代词要发生变化,修改为:父亲说这是他对我们的希望。3.直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,...