培养学生综合素质能力 应摈弃“标准答案思维”
从标准答案思维看,这名小学生的答案不符合命题要求,应该扣除4分,但是,从培养学生的思维能力、综合素质看,应该摆脱标准答案思维,鼓励学生观察、思考,只要答案合情合理,就应该给分。这道题和40多年前曾引起社会争议的“雪融化了,变成()”题目一样,有学生回答“春天”,被扣分,因为标准答案是“水”。过去40来年,...
...一道小学数学题引发热议 教育专家:本质上应破除标准答案思维
并非小题大做,“此事的看点是,开放式命题仍遭遇标准答案思维。从标准答案思维看,这名小学生的答案不符合命题要求,应该扣除4分。但是,从培养学生的思维能力、综合素质看,应该摆脱标准答案思维,鼓励学生观察、思考,只要答案合情合理,就应该给分。”
小学生数学被扣4分引全网热议 这是小题大做吗
对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇表示,争议这道数学题的答案是什么,并非小题大做,“此事的看点是,开放式命题仍遭遇标准答案思维。从标准答案思维看,这名小学生的答案不符合命题要求,应该扣除4分。但是,从培养学生的思维能力、综合素质看,应该摆脱标准答案思维,鼓励学生观察、思考,只要答案合情合理,就应该给分。”...
医生为小学生错题“联名上书”,媒体:是“不套标准答案”的教育期待
一次普通的学科考试,一道4分的小题目,却引发众多网友关注,凸显出公众对于教育理念和质量的关心,对刻板僵化的应试教育思维的不满,更承载着大家对于教育的更高期待:希望教育能更加人性化,鼓励孩子独立思考,充分想象,培养具有开放性、创造性思维和社会责任感的“大写的人”。众说纷纭的言外之意,是越来越多的人反感和...
小学生一道错题,医生“联合会诊”:请把4分还给他!标准答案公布后...
这需要每一个教育工作者和有机会与孩子交流的人,尊重孩子的独特思维,鼓励他们去探索未知,另辟蹊径,从不同的角度去思考问题,勇敢地表达自己的观点和看法,给出更多不一样的答案。因为,人生本就没有标准答案,需要不断眺望和探索。原标题:《小学生一道错题,医生“联合会诊”:请把4分还给他!标准答案公布后再引热议...
医生们为小学生4分错题“联名上书”,承载着“不套标准答案”的...
孩子妈妈在评论区公布了“正确答案”(社交平台截图)一次普通的学科考试,一道4分的小题目,却引发众多网友关注,凸显出公众对于教育理念和质量的关心,对刻板僵化的应试教育思维的不满,更承载着大家对于教育的更高期待:希望教育能更加人性化,鼓励孩子独立思考,充分想象,培养具有开放性、创造性思维和社会责任感的“大写...
小学生数学被扣4分,评论区“联名发声”:请把分还给他
这位考生给出的答案是医学上的判断没有体现出数学的特性所以不得分是正常的媒体评论:承载着“不套标准答案”的教育期待客观而言,这道题是开放性的试题,提问的指向并不明确,答案也绝不唯一,在这种情况下,死抠“标准答案”显然是不合理的。这位考生不但看到了体温数字的变化,更关心到了数据背后具体的人,既...
全网医生“联名”让老师把4分还给学生,看点在哪?
在笔者看来,争议这道数学题的答案是什么,并非小题大做。此事的看点是,开放命题仍遭遇标准答案思维。从标准答案思维看,这名小学生的答案不符合命题要求,应该扣除4分,但是,从培养学生的思维能力、综合素质看,应该摆脱标准答案思维,鼓励学生观察、思考,只要答案合情合理,就应该给分。
原创“错了答案赢了格局”,小学生数学试卷答案火了,老师也连连称赞
小学阶段学生们要学习的内容,并不是很难,主要是集中打好基础,未来小学高年级阶段、初中阶段打好基础。所以比起试题的难度,主要是培养学生们的逻辑思维能力,还有学习的主动性,让学生在小学低年级的时候,就培养比较好的学习习惯,这样更加有利于学生上了初中、高中之后,可以主动学习,不会过分依赖于补课。
...把这4分还给他”,小学数学题引热议,教育专家:应破除标准答案思维
熊丙奇说,该数学题与多年前曾引发争议的“雪融化了,变成()”题目一样,有学生回答“春天”被扣分,因为标准答案是“水”。“这反映的问题就是,中小学老师在对学生进行考试与作业训练时,仍强调标准答案思维。教师要求学生按标准答案答题,不能‘任性’答题,否则可能会影响到升学考试成绩。也因此,让许多家长担心,不...