琼州流动大学堂:李公羽主讲学习苏东坡生存智慧

都可以从东坡先生的人生经历中找到积极的答案。李公羽现场书写苏东坡名句赠送给微城未来学校(央广网发主办方供图)iSchool七年级的同学们在指导老师的协助下,通过深研苏东坡在儋州亲身制墨的史实,进而开展科学实验探究,将自身放置于实际问题和情境中,培养独立解决问题的核心能力。他们查阅参考大量古籍文献,特别是苏...

增强青少年社会生存方面的正向激励 琼州流动大学堂李公羽主讲学习...

李公羽以《美好出艰难——学习苏东坡在审美超越中锻造生存智慧》为题,通俗介绍苏东坡一生热爱美食、热爱学习、热爱自然、珍爱生命的历史故事,指导青少年面对困难、保持审美情趣,培养顽强智慧生存的能力。李公羽介绍说:嘉祐五年(1060)苏轼23周岁,为制科考试作上进卷时撰写《晁错论》。年轻的苏轼,从治国理政的角度,评点西...

北京市2019—2020学年度部编版七年级上语文期中试卷(有答案)

9.子曰：“，思而不学则殆。”（《论语·为政》）10.古诗中有不少写景的诗句，能够同时展现自然之美与哲理之思。在《次北固山下》中也有这样一句：，。（二）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成11-13题。(共5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随...

智慧家长大学堂第十九课④|敲黑板 初中各科教师支招学科学习攻略

在学习过程中,要构建主干知识网络框架,不要死记硬背孤立的知识点。针对时事热点,进行专题训练,训练时要注意知识的综合运用;可以多训练阅读文字材料、漫画、表格的能力,学会根据材料信息和设问,结合生活常识有选择地提取相关知识组织答案,尽量不要依赖抄书;文字书写要整洁,尽量用学科专业术语作答,条理清晰,不撒大网。...

智慧家长大学堂第二十三课④|重视词汇和语法让初中英语学习更高效

语法知识要有针对性地学习,七年级要熟悉基本句型,了解语法全貌,熟练区分实意动词、系动词、助动词、情态动词,准确表达语法知识;八年级要了解复合句的基本结构和高级结构,使英语语法表达更加流利。掌握好每个阶段的核心要点,剩下的就是做一些语法专项训练题,攻克重难点。细心琢磨语言规则的含义、用法特征,然后进行归纳...